Berlin British School
| Berlin British School | |
|---|---|
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| Schulform | Ausländische Schule |
| Gründung | 1994 |
| Ort | Berlin-Westend und Berlin-Grunewald |
| Land | Berlin |
| Staat | Deutschland |
| Koordinaten | 52° 30′ 30″ N, 13° 14′ 13″ O |
| Träger | Berlin British School e.V. |
| Schüler | 400 |
| Website | www.berlinbritishschool.de |
Die Berlin British School ist eine internationale englisch-sprachige Ganztagsschule für Kinder von 3 bis 18 Jahren im Berliner Bezirk Charlottenburg-Wilmersdorf. Die Privatschule folgt dem britischen Lehrplan bis zum Ende des Key Stage 3 und unterrichtet dann das IGCSE (International General Certificate of Secondary Education – entspricht dem Mittleren Schulabschluss) Programm bis 16 Jahre. Im Anschluss folgt die Schule dem International Baccalaureate Diplom Programm bis zum Alter von 18 Jahren. Die Lower School, der Kindergarten und Vorschule, sowie die Oberschule der Berlin British School sind idyllisch im Grunewald gelegen, die Grundschule befindet sich unweit des Berliner Olympiastadions. Träger der Schule ist der Berlin British School e.V. als gemeinnütziger Verein.
Geschichte
Anfang der 1990er Jahre, nachdem die Alliierten Berlin verlassen hatten, wollten eine Gruppe von Diplomaten der britischen Botschaft und interessierter Berufstätiger die britischen Traditionen weiterführen. In den Räumlichkeiten der ehemaligen Militärschule – Charlottenburg First School – wurde eine Grundschule und der Kindergarten mit 84 Kindern aus 23 Nationen eröffnet. 1999 zog der Kindergarten in den Grunewald um. Eine Kindertagesstätte, mit Kindergarten und Vorschulklassen, mitten im Wald wurde die Heimat der jüngsten Mitglieder der Schulgemeinschaft. Ein Jahr später zog die Oberschule auf das daruntergelegene Grundstück eines ehemaligen Landschulheims. Beide Schulstandorte liegen in einem Landschaftsschutzgebiet. Im Jahr 2009 wurde die Oberschule mit einem Bibliotheks- und Naturwissenschaftsgebäude erweitert.
Architektur und Gebäude
Die Middle School (Grundschule) ist in einem einstöckigen Gebäude in Berlin-Westend in der Nähe des Olympiastadions. Das Gebäude stammt aus dem 1950er und wurde zuvor von der britischen Militärschule genutzt. Eine kleine Turnhalle gehört zum Gebäude, die Kinder teilen sich den Schulhof mit der benachbarten Grundschule. Die Senior School im Grunewald besteht aus mehreren kleinen Gebäuden verteilt auf dem Waldgrundstück. Der Fachunterricht wurde in den Gebäuden nach Fachrichtungen zusammengefasst. Das mit Geldern der Stiftung der staatlichen Deutsche Klassenlotterie finanzierte Freymuth-Brumby Building wurde 2009 fertiggestellt und beherbergt die Bibliothek, Physik und Chemielabore sowie die Abteilung für Englisch. Das Gebäude wurde als Passivhaus erbaut. Ein Sportplatz ist Teil des Senior School Geländes.
Pädagogische Arbeit und Ausstattung
- Early Years Foundation Stage
In der Lower School, dem Kindergarten, werden die drei- bis sechsjährigen Kinder nach dem Lehrplan der Foundation Stage (frühkindliche Bildung) und des ersten Schuljahres unterrichtet. Das Programm ist in sechs Lerngebiete unterteilt: Kommunikation, Sprache und Lesefähigkeit, Wissen und Verständnis für die Welt, körperliche Entwicklung, kreative Entwicklung, persönliche, soziale und emotionale Entwicklung sowie Problemlösung, logisches Denken und Rechnen. Die Kinder werden spielerisch nach einem festen Tagesplan in die Gebiete eingeführt, Zeiten für Spielen und das gemeinsame Essen vorgesehen.
- Key Stages 1 und 2
Die Middle School'ist die Die Grundschule für Kinder von 6 bis 11 Jahren (Jahrgangsstufe 2 bis 6). Sie baut auf dem Kindergarten, der Vorschule und der ersten Klasse auf. Die Schule folgt dem English National Curriculum mit entsprechenden Modifikationen, um interkulturellea Verständnis zu vermitteln.
- Key Stages 3 und 4
In der Senior School werden die Schüler Jahrgangsstufen 7 bis 9 (Key Stage 3) nach dem staatlichen Lehrplan von England und Wales unterrichtet, der den Anforderungen einer internationalen Schülergemeinschaft angepasst und entsprechend geändert wurde. In den Jahrgangsstufen 7 bis 11 ist die Schule nicht akademisch-selektiv orientiert, allerdings bestehen wir darauf, dass die Schüler zumindest über ausreichende Englischkenntnisse verfügen. In den Jahrgangsstufen 10 und 11 (Key Stage 4), wird in einem zweijährigen Bildungskurs auf den Abschluss des International General Certificate of Secondary Education (IGCSE, vergleichbar mit dem Mittleren Schulabschluss) in bis zu zehn Fächern vorbereitet. Schüler, die das IGCSE bestanden haben, können anschließend die Jahrgangsstufen 12 und 13 besuchen, die auf das International Baccalaureate Diplom-Programm vorbereitet (Internationales Abiturabschluss-Programm) vorbereitet werden, ein von internationalen Universitäten und auch in Deutschland anerkannter Abschluss.
- International Baccalaureate Diplom Programm
Das zweijährige IB Programm ist in 6 Fächer unterteilt, aus denen jeder Schüler jeweils ein Fach wählen muss: Erste und zweite Fremdsprache, Sozialkunde, Experimentelle Naturwissenschaften, Mathematik und Informatik, Kunst und Musik. Jeder Schüler hat außerdem einen Essay zu schreiben, an Aktivitäten außerhalb des Unterrichts teilzunehmen, darunter Sort, Karitatives (CAS), und die interdisziplinäre "Theory of Knowledge (ToK)", die den Schüler die Methoden des Wissenserwerbs vermitteln soll.
- Förderunterricht
Kinder können im Rahmen eines Förderplans gefördert werden, der die individuellen Bedürfnisse eines Schülers zugeschnitten ist. Der Förderplan wird in Zusammenarbeit von Klassenlehrer, dem Fachlehrer, dem Lehrassistenten oder dem Koordinator der Fördermaßnahme erarbeitet.
Zusätzliche Angebote
- Arbeitsgemeinschaften/Aktivitäten
In der einstündigen Mittagspause oder nach der Schule finden Arbeitsgemeinschaften statt. Lehrer bieten Sportaktivitäten, Hausaufgabenhilfe, Musikprojekte oder Bastelkurse für alle Jahrgangsstufen an. Die Musiklehrer studieren Instrumentalkonzerte, Chorkonzerte oder Musicals mit den Schülern verschiedener Jahrgangstufen ein. Tages- oder Wochenausflüge werden ebenfalls für die Schüler organisiert.
- Hortbetreuung
Eine Hortbetreuung wird nach 15:00 Uhr bis 18:00 Uhr angeboten. Die teilnehmenden Kinder können dort essen, Hausaufgaben machen oder basteln und spielen.
- Uniformen / Haus-System
Nach britischem Vorbild trägt jedes Kind an der Berlin British School eine Schuluniform während des Unterrichts und beim Sport. Der britischen Tradition folgt auch das Haussystem, bei dem Lehrer und Schüler den vier Häuser zugeordnet werden. Diese System dient dazu den Teamgeist altersübergreifend zu stärken.
Weiteres
Der Elternförderverein, die sogenannte Parent-Teacher-Association organisiert Fundraising Veranstaltungen, um die Schularbeit zu unterstützen. Jeden Sommer findet das sogenannte Summerfest statt, bei dem größere Summen zum Kauf von Spielplatzeinrichtung, Schulkücheneinrichtung oder Musikinstrumente eingenommen werden.
Beim GISST (German International Schools Tournaments) nimmt die BBS regelmäßig an Sportwettbewerben zwischen den internationalen Schulen n ganz Deutschland teil. Jährlich organisiert die Schule das Querfeldeinrennen im Grunewald.
Das Jahrbuch lässt alle Ereignisse, die Ausflüge der Schüler sowie weitere größere und kleinere Ergebnisse Revue passieren.
Karitatives: die Schüler selbst und eine karitative Gruppe innerhalb der Schule sammeln Spenden an uniformfreien Tagen oder aber bei anderen Veranstaltungen für Kinder in Afrika und ein Hospiz in Berlin. Zur Weihnachtszeit wurden an jedem Standort Weihnachtsbäume mit den Wünschen hilfsbedürftiger Kinder aufgestellt, die dann durch eine Spende erfüllt werden konnte.
Mitgliedschaften
- Council of British International Schools (COBIS)
- University of Cambridge International Examinations (CIE)
- European Council of International Schools (ECIS)
- Council of International Schools (CIS)
- International Baccalaureate Organisation (IBO)