台灣乾淨水聯盟理事長彭桂枝： 面對旱災與暴雨，學會提問開，才能找到解方_設計思考工作坊專訪

旱災過後接著豪雨，極端氣候已成為日常。當災害發生時，人們習慣抱怨、批評，但台灣乾淨水聯盟理事長彭桂枝認為，比起責怪，更重要的是學會提問，並從生活周遭開始理解問題。

她以台灣近年的氣候現象為例指出，前一刻還在擔心水庫見底，下一刻又因短時間強降雨造成積淹水，面對旱災與洪災接連發生，「我們要練習看到，它背後的成因是什麼。」

她認為，設計制度、推動公共治理固然不容易，但年輕人並非因此無能為力。真正重要的，是先培養觀察問題、分析問題的能力，而不是把所有答案都留給政府。

「每一次面對旱災或洪災，我們的解方就只有嘴巴可以罵，還是我們有其他不同的解方？」

彭桂枝鼓勵學生，與其等著別人改變，不如先從自己生活的地方開始觀察。

她舉例，日前南部與新竹都降下豪雨，多數人第一時間想到的是交通受阻、淋雨的不便；但也可以進一步思考，為什麼雨會下得這麼急？排水系統是否足以負荷？自己居住地區的排水設計，是依據多大的降雨量規劃？當公共工程進行討論時，是否曾經主動了解相關資訊？

她認為，改變往往不是從提出大方案開始，而是從願意多看一眼、多查一點資料開始。

「其實從留意訊息開始，就能夠啟動改變。」

她也提醒，極端氣候帶來的挑戰，不只是環境議題，更是每一位公民都需要面對的課題。理解氣候、理解水、理解公共建設，都是參與公共事務的一部分。

在彭桂枝眼中，「河好如初」最重要的，不只是培養學生提出創意，而是建立一種思考習慣。當災害來臨，不只是情緒反應，而是願意追問原因、尋找方法，並從自己的生活開始參與。

她相信，每一位年輕人都不一定要成為水利專家，但都可以成為一位願意理解公共議題、參與公共討論的公民。因為真正的改變，往往不是從一句抱怨開始，而是從一個問題開始。