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Leçon 5

The document provides vocabulary related to professions and media in French, including terms for various jobs such as architect, doctor, and photographer. It also discusses the importance of media in society and includes dialogues about future ambitions and the role of young people in balancing work and studies. Additionally, it covers grammar rules for forming the future tense in French.

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Leçon 5

The document provides vocabulary related to professions and media in French, including terms for various jobs such as architect, doctor, and photographer. It also discusses the importance of media in society and includes dialogues about future ambitions and the role of young people in balancing work and studies. Additionally, it covers grammar rules for forming the future tense in French.

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French Rencontres!Std.

XII 115

Lesson5

M Comme Métiers
M Comme Médias
M for Profession
M for Media
VOCABULARY
le métier profession / occupation

le média media

r'architecte (m/f) architect

pilot
|lepilote

le médecin doctor

lawyer / advocate
|lavocat(m)
chartered accountant
(m)
|l'expert-comptable
graphic designer
|ledesigner graphique
newspaper
|lejournal
radio
la radio
social network
le réseau social

internet
|Iinternet
televised newspaper
|lejournal tlévisé
application
|I'
application(f)
wall of press (several newspapers on line)

|lemur de la presse
ambition
|l'
ambition ()
116 Vipul'sM G
Gude

le projet plan / project


friend
le copain(m) / la copine ()
la rêve dream

future
I avenir (m)
fort strong

faible weak

organiser to organise

vérifier to verify

le compte count/ tally / accOunts

le/ la photographe |photographer


ia photo photograph

partager to snare

le vidéo video

la fiche form

le

la
sondage

réponse
|opinion poll / survey
answer / reply
approprié appropriate

r émission (f) television programme


le film film

la série series

les nouvell es () news


le titre title

le petit annonce classified advertisement

le fait-d:vers
news item,

|lemot-croisé crossword
l entretien (m) interview

la musique music
le débat
debate
la météo
weather report

le bâtiment
|building

construire to construct

avoir besoin de to have need cf


French Rencontres! Std. XII VVV" 117

divers
diverse / varied
soigner to take care
r hôpital

Consulter
(m)
|
hospital

to consult

défendre to defend
le iribunal court

|l'
argument argument
le reportage
report

r événement(m) event

prêter to lend

l'emploi(m) employment
décider to decide

tant de so many
le conseiller COunsellor

la décision decision

idée () idea

l'actualité news/ Current affairs

la route road

lever to lift

se lever to get up

charmant charming

la chanson song

le lac lake

to believe
croire

truth
|lavérité
currently
actuellement

|
|lapiscine

les
époque ()
écouteurs
swimming

period

headphones
pool

/ era / epoch

advantage / benefit
|I'
avantage (m)
|'inconvénient(m) disadvantage

to obtain
Obtenir
118
Vipul'sTM
Guide
sentir
to feel /to smell

dangereux
|dangerous
la
dépression
depression
révéler
to reveal
I'
expérience () experience
enrichir
to enrich
la
compétence
facile
competence / expercise/ skill

easy
difficile

difficult
jusqu' à
till / upto
indépendant
baisser |independent
to decrease
les notes ()
marks
fatigué
tired
la solution
solution
Iénergie ()
le energy
vendeur
salesman
la vendeuse
saleswoman
lacentre commercial
commercialcentre
en mêmetemps
at the same time
le doute
doubt
Quelle chance!
What luck!
Bonnes vacances!
Happy holidays!
le rôle
role
Bélier
Aries
Cancer
Cancer
Balance
Libra

Capricorne
Capricorn
Taureau Taurus
Lion Leo

Scorpion |Scorpio
'erseau Aquarius
French Rencontres! Std. XII 119

Gémeaux Gemini
Vierge
Virgo

Sagittaire
|Sagittarius

Poissons Pisces

le loto lottery

gagner to win

I' amour (m) love

free
gratuit

inattendu unexpected

Pg. 114:
plans:
and Rohit speak of their ambitions and future
Three young friends, Anne, John
I was a very famous

Anne Hello friends, how


are you? I had a beautiful dream...
for the
And you, do you have any plans
graphic designer. That's my ambition.
future?
maths. I like to
a accountant because I am strong at
Me, will be chartered
John I

and you, Rohit?


organise and verify accounts...
receive many
to be a photographer, my passion, it's photography. Inetwork which
Rohit I would like I love this social
that I put on Instagram.
"Likes" for the photos
and videos.
allows us to share photos

Abdel arrives with


a few forms:
what is this?
Hello, Abdel, to write the
Anne It's necessary
on youngsters and media.
These are survey forms
Let's fill them,
my friends!
Abdel in the given cases.
appropriate answers
I listen
Iread On the radio,
In the newspaper,
On television, I
watch News
News
|Sports Interviews
titles

anddance programmes|Big Music


Music
Classified
ads
TV newS Debates
News items
Films Weather Report
Crosswords
(d) Often
Series Sometimes
(c)

(b) Never
(a) Always
120
Vipul'gM
Guide
Pg. 115:
Parlons des métiers

Let's speak of profession


Architect:
He makes büilding plans.

One needs him to construct a house.

Pilot:
He flies planes.

He travels todifferent countries of the world.

Doctor:
He takes care of patients
at the hospital.
One consults him when one is
stick.

Lawyer: He defends his clients


in front of a court.
He knows wellto presenthis
arguments.
Journalist /Reporter: She
writes articles for
newspapers and makes reports.
Pg. 116:
Let's
(A) Communicate in French
To choose a
career.
Mehdi
You, Eric, which profession ycu choose?
Eric will

do not know. I
I
cannot decide. There
Mehdi a'e so many
Why don't' you see a interesting profession...
counsellor? Or you can also
will help you in taking a decision. search on web sites. That
Eric
Yes, good idea.

Pg. 117:
(B) Ah! The news!
Julia, Have yoU read the latest
news in today's newspaper?
No! no longer read
I
newspapers.
But, howdo you know
what is happening in the world?
Me, I prefer televised news
or the FM radio on
everything on the mobile phone. I the way to work. And then one has
read the latest news on line.

(c) Future plans


A
What are your futureplans?
My ambition, it's to be ..
French Rencontres!Std, XI 121

My dream, it's to become

I have the intention to

Iwould want ..."

Pg.125: Translation of the paragraphs in English


07 In the electronic era, one has access to information
through variousmeans.
André Photography, that's my passion. I take numerous photos with my mobile

pnone, and Idownload them on my Instagram account. Like that, I share


the good moments of my life with my friends. I listen to music on YouTube. I
often wear headphones in order not to disturb others. It's cool.

André's Father: I am interested a lot in what is happening in the world. On the way, for
Work, I listen to FM radio, and at 8p.m., at homeI watch television news.

Pg. 126: Here is a report on an aspect of young people's life.

09 Let'ssee what the young people say.

Is it possible tostudy and work at the same time?

Many students work whilst doing their studies. A survey, reveals that parents believe that
it's an experiencewhich can enrich the life of an adolescent. Moreover one earns money and new
skills.

But is it always easy?

Lucas DUPRÉ
I work in a fast food restaurant in the evening from 6 p.m. to midnight. At first Iwas
very happy. I wanted to be independent. But little by little my marks in high school decreased. I
was always tired. Certain days I was not able to even get up in the morning. And my social life?
That no longer exists.

Lisa MALARMÉ
have found a solution. I do not work when I have courses at the university.
I nèither
I

time nor the energy. So to pay for my expenses, I only work during
holidays. This
àve
t!
Summer,Iam going to work as a saleswoman in a shopping centre.

Pg. 127: Translate into English

A
What will you do in December?
B without doubt go to France. a county wbich
want to go on a It's
Well, I big trip. I will

interests me.

whom you leave for holidavs?


^Yes,and also very rich in culture. With will

B
my friends. We will make a long trip by car across 3 regions in France
With
122
Vipul'TM

A - Have you already booked the plane tickets?


Guide

B Not I
yet,

obtained an
will book them on the internet. We will rent a car in France. Ihave
international driving license. jg
A- How lucky!Do not forget to put thephotos on Facebook.
Happy holidays!

Your horoscope for the


week.
Aries
Study well, and you suceed
will in your exams.
Cancer You will find a schol friend.
Libra
You will win the lottery.
Capricorn You will be able to win
a prize.
Taurus
You willfind
love in your life.
Leo
Youwill have free tickets
for a match.
Scorpio You will receive an
Aquarius unexpectedgift.
One will offer you meal in a classy
Gemini restaurant.
You will leave for a foreign
Virgo country.
Do not go out, it will rain heavily
Sagittarius tomorrow.
Help your mother,
she will make a beautiful cake.
Pisces
You will have a surprise visit.

Civilisation
Pg. 128:
The media in France.
In all the
countries of the world,
what's happening in our media plays an
countryand abroad. important role. It
allows us to know
Few important
newspapers: Le Monde and
Le Figaro.L' Equipe:
International Radio France a sports newspaper.
(RFI): An international
French public radio
France-Info: for news items. station.

France-Culture: for musical programs.


France 2 and France 3: public television channels.
Canal plus: a channelon cinema and
sports.
Le Mur de la presse: to consult
several newspaper on line
Rencontres! Std. XII 123
French

GRAMMAR
Le Futur/The Future Tense

The future tense expresses an action that will take place in the tuture:
of the future tense:
Formation
Takethe whole infinitive

,Iftheinfinitive ends in e, drop e


Ther add the endings:

ai
ons
as ez
ont

a ont
E.g.: Parler to speak

Je parlerai I shall / will speak


Tu parleras Youshall / speak
will

Il/ Elle / On parlera He / ShejOne shall / will speak

Nous parlerons We shall / will speak


Vous parlerez You shall / will speak

IlIs / Elles parleront They shall / will speak

Finir to finish

Je finirai Nous finirons

Tufiniras Vous finirez

II/Elle / On finira Ils / Elles /finiront

'
Entendre to hear

Drop e and then add the future endings


entendrai Ncus entendrons

Tu entendras Vous entendrez

I/Elle / On entendra Ils / Elles entendront

Note: In the negative, the future tense follows the normalrule i.e. ne verb pas Je ne
(e.g.:

Barilerai pas). In the interrogative too the normal rule is used, i.e., using st-ce que or the
Iversion method (e,q.: est-ce yue tu parleras? or parleras-tu?)

*In the inter ogative furm, put t in between in the 3rd person singular form. i.e. parlera-t-il /

elle?
124
Vipul's
Guide
ty
Future Tense of Irregular Verbs:
Infinitif
Futur Infinitir
Futur
avoir

aller
j'aurai devenir |je deviendrai
j' irai dire |je dirai
s'asseoir
je m'assiérai dormir je dormirai
boire
je boirai écrire
j'écrirai
Conduire
je conduirai
Connaitre
envoyer jenverrai
je connaîtrai être
croire je serai
je croirai
faire
Cueillir je ferai
je cueillerai
falloir
construire
il faudra
je construirai
lire
courir je lirai
je courrai
mettre
partir je mettrai
je partirai
mourir
pleuvoir je mourrai
il
pleuvra
Ouvrir
pouvoir j' ouvrirai
je pourrai
offrir
prendre
je prendrai
j offrirai

savoir
plaire je saurai
je plairai suivre
paraître je suivrai
|jeparaitrai venir
payer |jeviendrai
je paierai
vivre
recevoir je vivrai
je recevrai
voir
rire je verrai

'
je rirai
Vouloir
Note : je voudrai

(1) Appeler takes


double 'l' throughoutin
the future tense.
(2) Jeter takes double 't
E.g.: appellerai.
throughoutin the future tense.
(3)Verbs E.g.: je jetterai.
like lever,
peser,acheter, mene take
(4) Verbs ending
è
throughoutin the future tense.
in ayer,oyer, E.g.: je lèverai
uyer, y changes to ""
throughoutin the future tense.
Payer Je paierai
E.a.:

Nettoyer Je nettoierai
Essuyer J' essuierai

Présent Croire -To believe


Je crois
Nous croyons
Tu crois
Vous croyez

Il /Elle/ On croit Ils / Elles croient


French Rencontres! Std. XII 125

Passé Composé : J' ai cru

Futur Je croirai

Imparfait Je croyais

Les Pronoms Relatifs


The Relative Pronouns

Qui who, which, that

Que whom, which, that


Dont : whose, of whom, of which
where, when

Qui replaces the subject -noun or pronoun

E.g.: Donnez-moi le livre. Le livre est sur la table.

Give me the book. The book is on the table.

Donnez-moi le livre qui est sur la table.

Je connais la fille blonde. Elle parle à Henri.

Iknow the blond girl. She is talking to Henry.

Je connais la fille blonde qui parle à Henri..

Que replaces the direct object -noun or pronoun.

gâteau auchocolat. J' adore le gâteau au chocolat.


E.g.: Ma mère fait le

adore chocolate cakes.


chocolate cakes. I
My mother is making
fait le gâteau au chocolat qúe j' adore.
Ma mère

ma nouvelle robe. Je l' aime beaucoup.


Je vais te montrer
like a lot.
showyou my new I it
dress.
I am going to

montrer ma nouvelle robe, que j' aime beaucoup.


Je vais te
126 Vipul'sIM
Guide
to
Où denoting place like à,

replaces a place which is preceded by prepositions dans,


sur,en
etc.

Où also replaces the pronoun y.

Où also indicates the time when.

E.g.: Regardez la maison. Je suis né dans cette maison.

Look at the house. I was born in this house.

Regardez la maison òu je suis né.

Voilà le parc. J'y ai rencontré Marie hier.

There is the park. I met Mary there.

Voilàle parc où i ai rencontré Marie.

'ai téléphoné au professeur, ce jour-là. I'ai entendu la nouvelle.


Itelephoned the professor that day. I heard the news.

J'ai téléphoné au professeur le jour oùjai entendu la nouvelle.

Dont replaces a noun with a possessive adjective.

The possessiveadjective changes to the definite


article.

Dont replacespeople or objects followed by de or the pronoun en.


E.g.: Connais-tu Pierre? Ses
parents sont médecins.
Doyou know Peter? His parents are doctors.
Connais-tu Pierre, dont les parents sont médicins.

Le stylo est sur la table. J' ai besoin de ce stylo.


Le stylo dontj' ai besoin est sur la table.

J'ai aimé le livre de Victor Hugo. Tu m'en a parlé.


I liked the book of Victor Hugo. I
spoke to you of it.

J' ai aimé le livre de Victor Hugo dont tu m'as parlé.


127
Erench Rencontres! Std. XII

ANSWERS TO TEXTUAL EXERCISES

Pg. 115:

(1) mots croisés (2) photographe (3) faits divers (4) petites annonces (5) télévision

B|
(1) fort (2) jamais (3) beaucoup (4) aimer (5) les jeunes personnes2
C
(1) Mon ambition, c'est d' être avocat.

(2) L'avOcat, le pilote, l' architecte sont les noms de trois métiers.

(3) Unexpert-comptable organise et vérifie les comptes.

(4)On peut partager les photos et les vidéos sur Instagram Comme ça on peut partagerles
bons moments de sa vie avec ses amis.

(5) A la télévision j' aime regarder les films et les séries.

(6) Dans un journal, je préfère lire les nouvelles et les petites annonces.

Pg. 117:
(1) Écoutez la météo à la radio!

(2) Tu devrais voir un conseiller.

(3) Lis les petites annonces dans le journal!

Pg. 120:

01
(3) voir (4) arriver (5) dire
(1) avoir (2) pleuvoir

02
(3) faudra (4) irons, achèterons (5) finirai

(1) partiront (2) feras

Pg. 121:
-(d), (3) - (4) - (b), (5) - (a)
(1) - (c), (2) (e),
128 Vipul';TM
Guide
to
Pg. 122:

02
(1)que (2) qui (3) qui (4) que (5) qi
o3
(1) où(2) dont (3) que (4) qui (5) que

Let's Practice

01
(1) croyait (2) croient (3) crois (4) croiras

Pg. 124:
o6
Mes projets pour les vacances d'été
Jai fat beaucoup de projets pour mes vacancesd'été. D' abord,
famille. J' y passerai une j'irai à
Paris avec ma
semaine. Je visiterai la Tour
monde. Je visiterai aussi le musée monument,
Eiffel, le
le plus connu du
du Louvre, I' Arc de
au Château de Versailles qui Triomphe et les Champs-Elysées. Je
passeraiune journée entière
[Link]ès mon est la plus splendide des
voyage àParis, je passerai du temps résidences
ferai du camping à la avec mes [Link] jouerai
montagne avec eux. Je ferai aussi un au foot, et je
yoga pour être en bonne santé. stagede yoga comme
J' attends faut faire du il

amuserai beauCOup avec ma impatiemment mes vacances d' été


famille et mes comme je m'
amis.

Pg. 125:
o8 XYZ (name of the blogger)
Aujourd'hui, le thème de mon blog est
les avantages et les
sociaux. Les réseaux sociaux
comme «Instagram», «Facebook», inconvénients des réseaux
beaucoup d' avantages. On peut <WhatsApp», «YouTube» ont
télécharger ses photos sur son
Facebook et partager les bons moments compte d' Instagram ou
de sa vie avec ses [Link] peut
ses amis. Grâce aux réseaux rester en contactavec
sociaux,on ne sent jamais seul
vénements et obtenir les informations dans le vie. On peut annoncer
les
sur les sujets variés en utilisantl'
es aspects négatifs des réseaux internet. Mais il ya aussi
sociaux. On ne dort pas bien comme
rdinateur ou avec son portable. on est toujours devant I'
C'est dangereux pour les yeux et on a
al à la tte à cause de longues mal auX veux. On a aussi
heures passées devant l'écran. On
famille et les jeunes ont surtout passe moins de temps avec
des problèmes de dépression, parce
ur famille de ce qui se qufils ne parlent pas à
passe dans leur vie. Selon moi, une solution
efficace est d'utiliser les
seaux sociaux avec modération et de passer
du temps avec sa famille. C'est également
cessaire de passer du temps en plein air de temps
en temps pour être en bonne santé.
French Rencontres! Std. XII 129

Pg. 126:

09 B
(1) On peut gagner de l' argent et les nouvelles compétences,
et on peut enrichir sa vie
quand on travaille en même temps que on étudie. Ce
sont les avantages de travailler
I'

en même temps qu' étudier.

(2) La solution que Lisa a trouvé est qu' elle ne travaille pas quand il a ses cours a r
université. Pour payer ses frais, elle ne travaille que pendant les vacances.
(3) Lucas travaille dans un fastfood le soir de 18h jusqu'à minuit.
130
Vipul';TM

Guideto

Chapter 5

Question Bank

(1) Quelle est


votre ambition?
Ans.: Mon ambition
est d'être
designer graphique.
(2) Que faitun
expert-comptable?
Ans.: Un
expert-comptableorganise etvérifie
(3) les comptes.
Quefait un
photographe?
Ans.: Un
photographe fait des photos ou lés vidéos.
(4) Que regardez-vous à la
télévision?
Ans.:Je regarde les
émissionsde musique et de danse à la
(5) Que télévision.
prférez-vous lire dans le journal?
Ans.: Dans le journal je préfère lire les nouvelles et
(6) Qu'est-ce que vous les petits annonces.
écoutez à la radio?
Ans.: A la radio, jécole la météo et la musique.
(7) Que fait un architecte?
Ans.: Un, architecte
fait des plans des
une maison. bâtiments. On a besoin de lui pour construire
(8) Que fait un pilote?

Ans.:Un pilot conduit les


avions. Il voyage dans divers pays du
(9) Que fait un avocat? monde.

Ans.: Un avocat défend ses clients devant


le tribunal.
arguments. Il sait bien
présenter ses
(10) Que fait un médecin?
Ans.: n médecin soigne les patients à l' hôpital. On le consulte
quand on est malade.
(11) Que fait un journaliste-reporter?
Ans.:Un journaliste-reporter écrit des articles pour
les journauX et fait des reportages.
(12) Donnez les noms de trois métiers.
Ans.: Un pilot, un architecte et un avocat sont les noms de trois métiers.
French

|
Rencontres! Std.

(13) Quel est votre métier


Ans.: Mon métier
X

préféré?
131

préféréest le métierd' un designer


Que peut-on graphique.
faire
(14) avecInstagram?
Ans.: On peut partager les photos et les vidéos
beaucoup de <likes» (aime) pour [Link],et on peut recevolr

(15) Qu' est-ce que vous


les photos ou les vidéos que
on
partage.
aimez regarder à la télévision?
Ans.: J' aime regarder les émissionsde
danseet de musique à la télévision.
(16) Que fait-on quand on ne peut pas
décider on métier?
Ans.: On voit un conseiller ou on
cherche sur les sites web quand on ne peut pes
décider son métier.

(27) Quelle est votre passion?


Ans.: La photographie,
c'est ma passion.
(18) Pourquoi porte-t-on écouteurs aux
les oreilles quand on écoute la musique?
Ans.: Quand on écoute la musique, on porte les écouteurs aux oreilles pour ne pas
déranger les autres.

(19) Quels sont les avantages de travailler en même temps qu' étudier?
Ans.: Les avantages de travailler en même temps qu' étudier sont que I' on gagne, de
argent et de nouvelles compétences et on peut être indépendant. De plus c est une
expérience qui peut enrichir la vie d'un adolescent.

(20) Quels sont les inconvénients de travailler en même tempsqu' étudier?


Ans.: Les inconvénients de travaller en même temps qu étudier sont que I on est

toujours fatigués, les notes au lycée baissent peu et peu et la vie sociale n' existe plus.

(21) Où voudriez-vous faire un grand voyage? Pourquoi?


que France est très riche
Ans.: Je voudrais faire un grand voyage en France, parce
le

en culture. C est un pay quim' intéresse beaucoup.

(22) Quel est votre signe zodiaque?


est Lion.
Ans.: Mon signe zodiaque

(23) Nommez deux journaux importants en France.


et le Figaro.
en France sont le Monde
Ans.: Deux journaux importants

(24) Nommez un journal de sport de la France.


un de sport de la France.
Ans.: L'Équipe est
journal

Nommez une station de radio en


France.
(25) (RFI).
Internationale
de radio en France est la Radio France
Ans.: Une station
France.
pour les actualités en
Nommez une station de radio
(26) France est France-Info
les actualités en
de radio pour
Ans.: Une station
132 Vipul'TM
Guide

(27) Nommez une station de radio pour les programmes de musique en France,

Ans.: Une station de radio pour les programmes de musique en France est

Culture.
France

(28) Nommez (a)Deux chaînes publiques de télévision en France (b) Une


chaînesur
lecinéma et les sports en France.
Ans.:

(a)France 2 et France 2 sont deux chaines publiques de télévision en France.


(b) Canal plus est une chaine sur le cinéma et les sports en France.
(29) Qu'est-ce que le mur de
presse?
Ans.: Le mur de presse est
plusieurs journauxen ligne.
French Rencontres! Std. XII
133

PRACTICE EXERCISES

(1) Conjuguez les verbes entre


parenthèses au futur:
(1) Les enfants (jouer)dans le
parc.
(2) M. Vincent (recevoir)
les cadeau.
(3) II (pleuvoir) le matin.

(4) Quand (aller)-il à la


campagne?
(5) Nous (finir) la leçon.

(6) Henri et Marie (venir) avec moi au musée.


(7) L'étudiant (répondre) au
professeur.

(8) Tu(avoir) ' argent.


(9) Je (être) content de te voir.
(10) Notre ami (arriver) avec son père.

(11) Vos étudiants (voir) le film.

(12) (Parler)-elle au professeur?

(13)(Attendre)-vous le taxi?

(14) Mon père (acheter)cette voiture.

(15) Quand (envoyer)-il la lettre?

(16) Vous (appeler) la police.

(17) Mme. Leroux (cueillir) les fleurs.

(18) II (falloir) préparer un gâteau pour Tom.

(19) Les enfants (prendre) leurs sacs.

(20) Je (savoir) jouer de la guitare.

(21) Vous (pouvoir) parler en français.

(22) Iis ne (jeter) pas les déchets dehors.

(23) La boulangère (peser)le pain.

(24) Nous (payer) à la caisse.

(25)Quand (partir)-vous Paris?

au temps ou mode qui convient:


() Mettez les verbes entre parenthèses
(1) Le taxi (arriver) dans dix minutes.

(2) Hier nous (aller) au zoo.


Vipul'gM
134 Guide

(3) (Se reposer) sit es fatigué!


(étudier).
(4) Quand je préparais le déjeuner, mes enfants

(5) Demain il (pleuvoirn) la nuit.

(6) Nous (faire) un gteau pour Tom.


(7) Les enfants(boire) du lait.

(8) Que (manger)-nous pour le ìner demain?


(9) Je (s' habiller) dans cinq minutes.

(10) Nous (selever) ily a dix minutes.


(11)Si vous travaillez dur, vous (réussir).
(12) Nous (venir) chez vous demain.
(13) Je (ouvrir) la porte dans deux minutes.
(14) L'année dernière nous ma
(visiter) tante à la campagne.
(15) Hier, il (faire) beau et le ciel (être) bleu.

(16) 'été dernier, mon père et moi (se promener) dans le jardin chaque jour.
(17) Quand j' étais petit, je (manger) beaucoup
dechocolate.
(18) Quand Hélène (entrer) dans la cuisine, elle vu la souris sOus la chaise.
(19) Ne (prendre)pas
mon parapluie!
(20) Les robes que les filles
portaient (être) très jolis.
(21) Mon neveu (naître) en 2018.

(22) Mon grand-père (mo'irir) y a


deux années. il

(23) (Se lever) mon petit!


(24) (Rencontrer)-vousM. Vincent demain?
(25) Hier nous (sepromener) dans
ce parc.
(26) Que faisais-tu quand ta mère (enter) dans le salon.
(27) (Parler) lentements' vous il
plait!

(28) Dans quelques jours tu (recevoir) un bon cadeau.

(29) Il (prendre)sa retraite après vingt ans de service.


(30) ActuellementDenis (habiter) en France.

(III) Mettez les pronoms relatifs:

(1) La domestique travaille chez nous est très pauvre.

(2) Va chercher tamère est dans la cuisine.

(3) Le restaurant iltravaille est très célèbre.


135
Rencontres! Std. XII
French

(4) II me présente son cousin ilparle toujours.


(5) Je te montre la cassette jécoute tous les jours.
(6) C'est une belle sculpture nous admirons.

(7) Je pense à Paris je retournerai un jour.

(8) lya des villas les piscines sont énormes.

(9) Le monsieur le fils est pilote voyage beaucOup.

(10) Ne prenez pas les livres sont là.

(11) Le film vous parliez n' est pas bon.

(12) Je vous présente mon étudiant vOus connaissezdéjà le père.


(13) New York est la ville j' aime beaucoup.
(14) Mes amis je vous aiparlé hier, vont bientôt au Japon.

(15) C'est l' universitéj ai fait mas études.

(16) J' ai besoin du stylo je vous ai donné hier.

(17) C' est la librairie de_i achète mes livre.

(18) Regardez ces belles chaussures coûtent 4000 roupies.

(19) Voici le journal je vais lire.

homme habite en face de l' église?


(20) Connaissez-vous I'

est àdroite est très jolie.


(21) La maison
(22) Les cadeauX elle m'offre sont chers.

il va étudier est loin d'ici.


(23) La collège
travaille mon ami.
(24) Voici le magasin

(25) Passez-moi le stylo tute sers toujours.

VOus aimez.
(26) Choisissez un bijou

(27) Le roman t intéresse n'est pas dans la bibliothèque.

est connu pour ses vins.


(28) La France est un pays
arrive chez nous.
(29) Pierre les parents sont médecins,
est le TGV.
(30) Le train nous parlons
est né, il pleuvait beaucoup.
(31) Le jour il

est belle.
(32) Tu aimes lafille
(33) La ville j'adore est Paris.
la mère est médecin.
(34) Voice le gargon
la ville de Pune est près de Mumbai.
(35)) Jr vais visiter

le film policier tuparles.


(36) Nous avons vu
136
Vipul'™

(37) Voici la nouvelle robej' ai achetée.

(38) Je connaisces hommes adorentcette musique.

(39) Le village Pierre habite est très beau.

(40) Le jour mon oncle est mort, il neigeait beaucoup.

(41) Cest M. Vincent vous a donné ces fleurs.

(42) J'aime la maison vous m'avez montrée.

(43) Je connais le garçon la sœur est belle.

(44) Voici le livre est notre nouveau texte au collège.

(45) Voici I' école est la pluS célèbre dumonde.


(46) Je connaisI' homme la maison est très grande.

(47) J' aime le garçon les yeux sont bleus.

(48) Le professeur nous admironshabite à Lyon.


(49) Je me connais pas I' homme nous a donné argent.
I'

(50) C est ma sœur chante mélodieusement.

(IV) Reliez les deux phrases


avec le pronom relatif:
(1) Voici mon ami. Je vous parlais de
mon ami.

(2) Tom a une sœur. Elle s'appelle


Hélène.
(3) Je connais ce [Link] peut y
acheter de belles robes.
(4) Regardez ce stylo. Mon père m'a donné ce stylo.
(5) Tu manges les mangues. Elles sont délicieuses.
(6) Lisez ce roman. Son auteurest
très célèbre.
(7) Voilà le stylo rouge.
Je l' ai perdu.
(8) J' aime beaucoup le chien. Il est brun.
(9) Nousallons live les [Link] nous les avez donnés.
(10) Voilà le garçon franç[Link] t' ai parlé
de ce garçon.
(11) Donnez-moi les stylos. Ils sont sur la table.
(12) J'ai vu la pièce. Son titre est «l' Étranger»,
(13) Voilà l' école. I'y étuie.
(14)Ne prenez pas cette chaise. Le chat dont tranguillement
dans cette chaise.
(15) Hélène a acheté la robe. Elle est verte.

(16) Oùsont les livres. Je les ai achetéshier.


(17) J ai perdu laplume. Vous m'avez prêté la plume.
137
Rencontres! Std. XII
French

(18) Voici la rue. Elle est très sale.

(19)Cest la clé. J' en aibesoin.


(20) Oùmets-tu les légumes? Tu vas faire cuire les légumes.
(21) Le livre est très ennuyeux. J' ai lu le livre.

(22) Le gteau auchocolat est un dessert. Les enfants I' adorent.


(23)La maison est très belle. Tu viens de I' acheter.

(24) J' habite dans une maison. Sa porte est rouge.

(25) Je vous présente mon collègue. Vous connaissez déjàsa sceur.

(V) Mettez au négatif:


(1) Je vais toujourschez Pierre.

(2) Ilfait tout pour sa famille.

(3) Ce sont des étudiants intelligents.

(4) Donnes-en àMarie.

(5) Elles sont arrivées à Paris.

(6) Il a encore des pommes.

(7) Elle a connu tout la monde à la fête.

(8) J'aime tout dans ce magasin.

(9) Tous jouent au cricket dans le parc.

(10) Tout est dans mon sac-à-dos.

(VI) Mettez au féminin:


(1) Le vieil homme est malheureux.

cousin est très intelligent.


(2) Mon petit

arrivé avec son beau-frère.


(3) Ton ancien élève est
avec
Un jeune Français est venu
lui.
(4)
(5) II'a vu avec son beau-père.

(6) Un Parisien est arrivé à la gare.


ami.
(7) Ce boucher est mon meilleur
beau.
(8) épicier est
gros mais il est très
L'
sérieux.
(9) Mon oncle est très
est très sportif et vif.
(10) Il
138
Vipul'gM

(VII)Traduisez en français:

(1) My brother wants to be a chartered accountantbecause he isstrongin


maths.
(2) I like to listen to the news on the radio.

(3) The doctor takes care of the patients at the hospital.

(4) The job of a photographeris to take photos.

(5) Will you lend me today's newspaper?

(6) In two months I willappear for my fina' exam.


() Next year, I will work in my uncle's office.

(8) I read the latest news in today's newspaper.

(9) Be on time to take your flight to Delhi tomorrow.

(10) He will have his visa in a week.


(11) I will not tellhim the truth.
(12) She will write a letter to her father tomorrow.
(13) I will telephone my cousin who lives in Paris.
(14) She was born in a village where
there were no trains.
(15) The city where I was born in
Mumbai.
(16) Formerlyone used to believe that the earth
vwas flat.
(17) They never tell
will me the truth.
(18) The scientists believe that the
earth is
threatened.
(19) Take this perfumewhich I like a lot.
(20) I know the journalist whose
articles are very interesting.
VIPUL
VIPUL

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