ANSWER KEY TO TEST 64

SECTION A. LISTENING (4.0 POINTS)

Hướng dẫn phần thi nghe hiểu:
- Nội dung phần nghe gồm 03 phần, mỗi thí sinh được nghe 2 lần, đĩa CD tự chạy 2 lần.
- Mở đầu và kết thúc phần nghe có tín hiệu nhạc.
- Hướng dẫn làm bài chi tiết cho thí sinh (bằng Tiếng Anh) đã có trong bài nghe.
Part 1. You will hear a telephone conversation between a man and a woman talking about a job.
Listen to the recording and choose the appropriate answer A, B or C. Write your answers in the
corresponding numbered boxes provided. There is an example at the beginning (0). (1,0pt)
Question 0. The man and woman are talking about a ____________.
A. full-time, temporary job
B. full-time, permanent job
C. part-time, temporary job
Question 1. How many welfare officers will look after the students this summer?
A. four B. three C. six
Question 2. The majority of the students come from ____________.
A. the Far East. B. Eastern Europe C. the Middle East
Question 3. The welfare officers need to ____________.
A. know a foreign language
B. be from the local area
C. spend long hours with people
Question 4. Welfare officers will have to work on ____________ at the weekend.
A. one or two full days B. both two days C. one alternate day
Question 5. On weekdays, officers will work ____________.
A. either in the daytime or in the evening
B. from the morning to the evening
C. from ten in the morning to four p.m
(Source: PET Practice Tests)
TRANSCRIPT

MAN: Oh, er hello, Mrs… er Ms Rickson. My name’s Daniel Parker. I saw your advertisement for the
welfare officer job on the internet, and I wondered if I could get more information about it.
WOMAN: Oh, sure, well, what would you like to know?

1
MAN: Well, the job is for the summer, isn’t it?
WOMAN: Yes, that’s right. We need welfare officers for seven weeks, for about 50 hours per week.
MAN: Officers? So there is more than one job available?
WOMAN: Yes, that’s right. We’re actually looking for three welfare officers. We need someone to look
after our students at evenings and weekends, not just during the daytime, you see. Last year we had four
welfare officers looking after two hundred students. We’re expecting about a hundred more students this
year, so we want to recruit two more officers. (Q1)Three of last year’s officers are returning, so we need
three more.
MAN: So, the job is looking after students?
WOMAN: Yes, students from overseas.
MAN: Which countries are the students coming from?
WOMAN: Well, a few come from the Far East, you know, China, Korea, Japan… and about a quarter are
from the Middle East, but (Q2) the majority are from Eastern Europe.
MAN: Oh, … I don’t speak any other languages except English.
WOMAN: Don’t worry about that. They will all speak English, and they’ll understand you, if you talk
slowly. The job involves making sure their accommodation is okay, helping them out if they get sick, taking
them on trips and so on.
MAN: That doesn’t sound so complicated.
WOMAN: It’s not, especially if you know the local area. Do you?
MAN: Yes – well, I moved here a few months ago. I’m a student here.
WOMAN: That’s fine. But the work can be stressful. (Q3)The hours are long and you won’t get much
time away from people. You need to be ready for anything.
MAN: Am I expected to work evenings and weekends?
WOMAN: Yes. You’ll have to work at least three evenings a week on weekdays, and (Q4) at least one full
day at the weekend, sometimes both days.
MAN: Wow.
WOMAN: Yes, you see, we put on events for the students, sports activities, film nights, quizzes and so on.
And at the weekends there are usually two trips; one long distance coach trip, and another one a little closer
to home. We need two officers on each trip.
MAN: So what hours am I expected to work?
WOMAN: Well, the officers take turns to do daytime and evening duties. (Q5)You will either work from
ten in the morning until five pm, or from four pm until ten or eleven at night . On weekends, you’ll work
about nine hours a day.
MAN: Well, that’s okay. I need to earn some money, so I don’t mind working long hours!
2
Part 2. You will hear part of a tutorial between two students and their tutor. The students are doing a
research project on computer use. Decide whether the following statements are True (T) or False (F)
according to what you here. Write your answers in the corresponding numbered boxes provided. (1.0
pt)
Question 1. Sami and Irene decided to do a survey about access to computer facilities because their tutor
suggested this topic. F
Question 2. Sami and Irene had problems with the reading for their project because not much had been
written about the topic. T
Question 3. Sami and Irene got the main data in their survey from online questionnaires. F
Question 4. The tutor suggests that one problem with the survey was limitations in the range of students
questioned. T
Question 5. More than three quarters of students surveyed thought that a booking system would be the best
solution. T
(Adapted from Focus on academic skills for IELTS- Longman Press)
TRANSCRIPT
S = Sami T = Tutor I = Irene
S: Dr. Barrett?
T: Sami, come in. Is Irene with you?
I: -Yes..
T: Good, sit down. Right, we’re looking at how far you’ve got with your research project since we last met.
You decided to do a survey about computer facilities at the university, didn’t you?
I: That’s right. We decided to investigate the university’s open access to a computer when they need one,
so we thought it would be a useful area to research.
T: Good. It’s not a topic anyone has looked at before, as far as I know, so it’s a good choice. So, what
background reading did you do?
S: Well, we looked in the catalogues in the library, but we couldn’t find much that was useful - it’s such a
specialised subject, hardly anything seems to have been published about it...
I: And as well as that, the technology is all changing so quickly.
S: But the open access centre has an online questionnaire on computer use that it asks all the students to do
at the end of their first year, and the supervisor gave us access to that data, so we used it as a starting point
for our research. It wasn’t exactly what we needed, but it gave us an idea of what we wanted to find out in
our survey. Then, we designed our own questionnaire.
T: And how did you use it?
3
I: We approached students individually and went through our questionnaire with them on a one-to-one
basis.
T: So, you actually asked them the questions?
I: That’s right. We made notes of the answers as we went along, and actually, we found we got a bit of extra
information that way as well - about the underlying attitudes of the people we were interviewing - by
observing the body language and things like that.
T: How big was your sample?
S:: Well, altogether we interviewed a random sample of 65 students, 55% male and 45% female.
T: And what about the locations and times of the survey?
S: We went to the five open access computer centres at the university, and we got about equal amounts of
data at each one. It took us three weeks. We did it during the week, in the days and in the evenings.
T: Not the weekends?
S: No.
T: So, presumably your respondents were mostly full-time students?
S: Yes... oh, you mean we should have collected some data at the weekends, from the part- time students?
We didn’t think of that.
T: OK. It’s just an example of how difficult it is to get a truly random sample, so how far have you got with
the analysis of results?
I: Well, everyone agreed there was a problem, but we’re more interested in what they think should be done
about it. The most popular suggestion was for some sort of booking system. About 77% of the students
thought that would be best. But there were other suggestions; for example, about 65% of people thought it
would help if the opening hours were longer, like 24 hours a day.

Part 3. You will hear an expert talking about seaweed and its uses. Complete the sentences with NO
MORE THAN THREE WORDS. Write your answers in the space provided. (2.0pts)
SEAWEED
- Seaweed is a very simple aquatic plant without real (1) ______ leaves or roots ______.
- Seaweed has been eaten since ancient times in (2) ______ Asian countries ______.
- Seaweed isn't fattening, but it contains various (3) ______ vitamins and minerals ______ as well as
carbohydrates and proteins.
- Before nori is dried, it is (4) ______ red or purple ______ in colour.
- A popular snack for (5) ______ Japanese children ______ is rice enclosed in a sheet of seaweed.
- To cultivate nori, the Japanese put spores on (6) ______ ropes or nets ______ and wait for them to havest.

4
- In Scotland, factories burned kelp to manufacture (7) ______ glass and soap ______ because it contains
large quantities of potash and soda.
- Scotish farmers collected from the shore and used as (8) ______ (a natural) fertiliz/ser ______ on fields.
- Besides worldwide use in cooking, seaweed has also (9) ______ medicinal application(s)______ because
of its high iodine content.
- One day, seaweed may be used to produce (10) ______ oxygen ______ for astronauts on long journeys in
outer space.
(Adapted from CAE Practice Tests)
TRANSCRIPT
I'd like to talk to you today about the aquatic plants commonly known as seaweed. Seaweeds are a type of
algae - very simple water plants with no real leaves or roots. Seaweeds may be simple organisms, but they
can actually grow quite large; in fact, Giant kelp is one of the largest plants in the world! Algae are very
important ecologically because they produce most of the oxygen in our atmosphere, and they provide
habitats for many marine creatures. As far as we know, there's no poisonous seaweed. In fact, it's considered
a delicacy in Asian countries, where its been consumed for thousands of years. A Chinese poem written
almost 3,000 years ago describes a woman who cooks 'sea plants'.
Why would anyone want to eat seaweed, you might ask.
Well, it's an acquired taste, but the fact is that seaweed is one of the most nutritious foods available. Low in
calories, it contains proteins and carbohydrates, but it's also rich in a variety of vitamins and minerals.
Interestingly, the minerals in seaweed are found in almost the same ratio as they are in the human body.
There are many different types of seaweed, of course. In Asia about 21 varieties are used in everyday dishes.
Most Westerners are familiar with the variety known as nori, the dark, crunchy substance used to wrap sushi
in. In its natural state, nori is red or purple, but becomes darker when dried. It's an important part of
Japanese cuisine. A popular lunchtime snack for Japanese children consists of cold rice balls wrapped in a
sheet of nori, and another treat is toasted non flavoured with soy sauce and dipped in sesame seeds. The
Japanese started cultivating nod about 100 years ago because of the increase in demand. Ropes or nets
suspended in the sea are seeded with spores, and when the strands of seaweed develop, they're harvested.
Then they're washed and shredded before being pressed and dried to form paper-like sheets. These days,
Japan produces about 7 billion sheets of nori a year!
Asia is not the only place where seaweed is harvested, of course. For example, kelp has been used for many
generations in Scotland. In fact, the word 'kelp' was first used to refer to the ash produced from burning
seaweed and only later came to be used for the seaweed itself. The ash was used in the manufacture of glass
and soap, because of its high potash and soda content. In recent years, kelp which has washed up on the
coast of Scotland after a storm has been collected and sold for the extraction of 'alginates', chemicals used
5
for their thickening properties. Alginates can be found in such diverse products as ketchup, postage stamps,
ice cream and beer! In the past, kelp was also collected by Scottish farmers, who would plough it into the
soil as a natural fertiliser. In Wales, seaweed has been part of the diet for a very long time. A seaweed
similar to nori is cooked for several hours until it becomes soft and jelly-like. Known as laver bread, it forms
part of the traditional Welsh breakfast when eaten with oatmeal and bacon.
So, as you can see, seaweed is very versatile. It's now used worldwide in cooking, but also has medicinal
applications because of its high iodine content. In the future, when conventional fuels become scarce, it may
be used as a biofuel. Hamburgers could be made healthier by having the fat in them replaced with seaweed
extract. Scientists are even looking into the possibility of using seaweed to provide oxygen for astronauts. It
seems that the possibilities are endless. Lowly seaweed should not be underestimated - something that some
cultures have known for centuries.

SECTION B. GRAMMAR AND VOCABULARY (6.0 POINTS)

Part 1. Choose the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following sentences.
Write your answers in the corresponding numbered boxes provided. (1.0pt)
Question 1. Sue had some difficulties in writing her essay. He wanted Robert to help her with the essay
and Robert agreed to help.
Choose the most suitable response to fill in the blank in the following exchange.
Sue: “ Can you help me with my essay? ”
Robert: “____________”
A. Yes, I’m afraid not. B. I think that, too.
C. Not completely D. Sure. Why not?
- Yes, I’m afraid not. : Vâng, tôi e là không.
- I think that, too. : Tôi cũng nghĩ như vậy.
- Not completely : Không hoàn toàn.
- Sure. Why not? : Chắc chắn rồi. Tại sao không?
Dịch câu:
Sue: “Bạn có thể giúp tôi với bài luận của tôi không?”
Robert: “Chắc chắn rồi. Tại sao không?”

Question 2. He would like to have ____________ unique starter.

A. a B. the C. an D. x
- Mang nghĩa là một dùng a/an => Loại B và D. Dùng “a” vì “unique” bắt đầu bằng âm /ju:/, là bán nguyên
âm/ phụ âm, nên không dùng “an.”)
6
Dịch câu: Anh ấy muốn có một món khai vị độc đáo.

Question 3. The producers are surprised that the film “Dao, Pho and Piano” is ____________ than they
expected.
A. much successful B. much more successful
C. more much successful D. most successful
- So sánh hơn: more adj/adv than => Loại A và D
- Nhấn mạnh so sánh hơn dùng far/much trước so sánh hơn
Dịch câu: Các nhà sản xuất rất ngạc nhiên khi bộ phim “Đào, Phở và Piano” thành công hơn nhiều so với kỳ
vọng của họ.

Question 4. I don’t think he will miss the 2024 International Math Contest, ____________?
A. do I B. will he C. won’t he D. don’t I
- I + V1 (quan điểm, ý kiến) + (that) S2 V2 => hỏi đuôi theo S2 V2 => Loại A và D
- Trước phủ định => sau khẳng định => Loại A
Dịch câu: Tôi không nghĩ anh ấy sẽ bỏ lỡ Cuộc thi Toán Quốc tế 2024, phải không?

Question 5. Human memory, once ____________ to be rather inefficient, is really much more sophisticated
than that of a computer.
A. believing B. to believe C. believed D. to be believed
- Rút gọn 2 mệnh đề quan hệ ở dạng bị động => p2
Dịch câu: Bộ nhớ của con người, đã từng được cho là khá kém hiệu quả, thực sự tinh vi hơn nhiều so với
máy tính.

Question 6. He's been very sick. His doctor insisted that he ____________ in bed this week.
A. stay B. stays C. will stay D. would stay
- Hiện tại giả định: insist that S (should) Vnt
Dịch câu: Anh ấy đã rất ốm. Bác sĩ của anh ấy đã nhấn mạnh rằng anh ấy nên ở lại trên giường trong tuần
này.

Question 7. As our research so far has not produced any answers to this problem, we need to adopt a
different approach ____________ it.
A. in B. at C. on D. to
- approach to (phr.): cách tiếp cận cái gì
7
Dịch câu: Vì nghiên cứu của chúng tôi cho đến nay chưa đưa ra bất kỳ câu trả lời nào cho vấn đề này, chúng
tôi cần áp dụng một cách tiếp cận khác để giải quyết nó.

Question 8. They are trying to promote ____________ agriculture and reforestation in the region.
A. durable B. flexible C. sustainable D. stable
- durable (adj): bền bỉ
- flexible (adj): linh hoạt
- sustainable (adj): bền vững
- stable (adj): ổn định
Dịch câu: Họ đang cố gắng thúc đẩy nông nghiệp bền vững và trồng rừng ở khu vực này.

Question 9. There is little doubt that your daughter has a real ____________ for animal.
A. affinity B. intuition C. aptitude D. intention
- affinity (n): sự yêu thích, sự liên kết
- intuition (n): trực giác
- aptitude (n): năng khiếu, khả năng thiên bẩm
- intention (n): ý định
Dịch câu: Hầu như không có nghi ngờ gì rằng con gái bạn có một sự yêu thích thực sự đối với động vật.

Question 10. Persuading Bill to buy a round of drinks is like ____________. It is impossible.
A. running round in circles B. taking the long view
C. getting blood out of a stone D. falling on hard times
- run round in circles (idiom): chạy lòng vòng, không đi đến đâu
- take the long view (idiom): nhìn xa trộng rộng
- get blood out of a stone (idiom): rất khó khăn, gần như không thể (khó như việc lấy máu từ đá)
- fall on hard times (idiom): rơi vào hoàn cảnh khó khăn
Dịch câu: Thuyết phục Bill mua một lượt đồ uống rất khó khăn. Điều đó là không thể.

Part 2. Give the correct form of the words in the capital letters. Write your answers in the space
provided. (2,0pts)
Question 1. ______ Admission ______ to the exibition will be by invitation only. (ADMIT)
- Chủ ngữ là N => admission (n): việc vào, truy cập
Dịch: Việc vào cửa triển lãm sẽ chỉ dành cho những ai có thư mời.

8
Question 2. I believe such a kind man would never ______ intentionally ______ hurt other people’s
feelings. (INTEND)
- Bổ nghĩa cho V dùng adv => intentionally (adv): cố ý
Dịch: Tôi tin rằng một người tốt bụng như vậy sẽ không bao giờ cố ý làm tổn thương cảm xúc của người
khác.

Question 3. You should know how to ______ activate ______ the fire alarm. (ACTIVE)
- how to V => activate (v): kích hoạt
Dịch: Bạn nên biết cách kích hoạt báo cháy.

Question 4. The disquieting situation between these two ______ neighbouring ______ countries looks set to
continue. (NEIGHBOUR)
- Trước N là adj => neighbouring (adj): láng giềng
Dịch: Tình hình đáng lo ngại giữa hai quốc gia láng giềng này có vẻ sẽ còn tiếp diễn.

Question 5. The runner’s ______ denial ______ that he had not taken drugs was not believed. (DENY)
- Sau tính từ sở hữu là N => denial (n): lời phủ nhận
Dịch: Lời phủ nhận của vận động viên rằng anh ta không sử dụng chất kích thích đã không được tin tưởng.

Question 6. The project is to help women _______ overcome _____ difficulties in life. (COME)
- help sb Vnt => overcome (v): vượt qua
Dịch: Dự án nhằm giúp phụ nữ vượt qua những khó khăn trong cuộc sống.

Question 7. She ______ misplaced ______ her keys so often that her secretary used to carry spare ones for
her. (PLACE)
- Cần V của she, chia QKĐ do có used to => misplaced (Ved): để nhầm
Dịch: Cô ấy thường xuyên để nhầm chìa khóa đến mức thư ký của cô ấy phải mang theo chìa dự phòng.

Question 8. Don’t worry about new words! The university has ______ authorised ______ the use of
dictionaries during exams. (AUTHOR)
- has p2 => authorised (p2): cho phép
Dịch: Đừng lo lắng về từ mới! Trường đại học đã cho phép sử dụng từ điển trong kỳ thi.

Question 9. The school announces that Christ will be punished for his ______ wrongdoing(s)______. (DO)
9
- Sau tính từ sở hữu là N => wrongdoing(n): hành vi sai trái
Dịch: Trường thông báo rằng Christ sẽ bị phạt vì hành vi sai trái của mình.

Question 10. The child was ______ breathless ______ after climbing the stairs. (BREATH)
- Sau tobe là adj => breathless (adj): thở hổn hển
Dịch: Đứa trẻ thở hổn hển sau khi leo cầu thang.

Part 3. Fill in each space provided in each sentence below with the correct form of one phrasal verb
given. Each phrasal verb can be used ONCE only. Write your answers in the space provided. (2.0pts)
back up see off come out die down call for
look round take on head for save up work out
Question 1. A lot of people burst into tear when they ______ see off ______ their friends and family at the
airport.
- see off: tiễn ai
Dịch: Nhiều người đã bật khóc khi họ tiễn bạn bè và gia đình tại sân bay.

Question 2. Have you ______ saved up ______ enough to buy a new house?
- have p2 => saved up: tiết kiệm
Dịch: Bạn đã tiết kiệm đủ để mua một ngôi nhà mới chưa?

Question 3. Let's go outside and ______ look round ______ the village.
- Chia song song với go => look round: đi một vòng
Dịch: Hãy ra ngoài và đi quanh làng một vòng nào.

Question 4. We need to ______ work out ______ how much tax we will have to pay.
- need to V => work out: tính toán
Dịch: Chúng ta cần tính toán xem sẽ phải trả bao nhiêu thuế.

Question 5. As the business develops, we are going to ______ take on ______ new staff in the spring.
- be going to V => take on: tuyển thêm
Dịch: Khi công việc kinh doanh phát triển, chúng ta sẽ tuyển thêm nhân viên vào mùa xuân.

Question 6. Her novel is ______ coming out ______ in paperback next Spring.
- be Ving HTTD => coming out: phát hành, được xuất bản
10
Dịch: Cuốn tiểu thuyết của cô ấy sẽ được phát hành dưới dạng bìa mềm vào mùa xuân tới.

Question 7. Stop wasting time! The whole situation ______ calls for ______ an immediate response that can
bring more decisive effects.
- HTĐ diễn tả sự thật => calls for: đòi hỏi
Dịch: Đừng lãng phí thời gian nữa! Tình hình hiện tại đòi hỏi một phản ứng ngay lập tức có thể mang lại
hiệu quả quyết định hơn.

Question 8. It is a good idea for you ______ to back up ______ your files onto a memory stick.
- for sb to V => to back up: sao lưu
Dịch: Bạn nên sao lưu các tập tin của mình vào một chiếc USB.

Question 9. You should wait until the noise _____ dies down _______ before you start your presentation.
- Chia HTĐ do có start => dies down: giảm bớt
Dịch: Bạn nên đợi đến khi tiếng ồn giảm bớt rồi mới bắt đầu bài thuyết trình của mình.

Question 10. Tomorrow we are going to leave Madrid and ______ head for ______ Paris.
- Chia song song với leave => head for: tiến về phía
Dịch: Ngày mai, chúng tôi sẽ rời Madrid và tiến về Paris.

Part 4. Each of the following sentences has one mistake that needs correction. Identify the mistake,
correct it and write your answers in the numbered boxes provided. There is an example at the
beginning (0). (1.0pt)
Question 0. We are going to the store to buy some new furnitures tomorrow. (furnitures => furniture)
Question 1. She is among the few who wants to quit smoking instead of cutting down.
- wants => want (who thay cho few số nhiều => V số nhiều)
Dịch: Cô ấy là một trong số ít người muốn bỏ thuốc lá thay vì cắt giảm.

Question 2. Rosa seems happy when she received her aunt’s letter.
- seems => seemed (chia QKĐ để hoà hợp với received)
Dịch: Rosa dường như rất vui khi nhận được lá thư từ dì của mình.

Question 3. Disappointing with the attitude of employees, the manager decided to deduct wages and
discipline those who are late for work.
11
- Disappointing (adj): gây thất vọng => disappointed (adj): bị thất vọng
Dịch: Thất vọng với thái độ của nhân viên, người quản lý quyết định trừ lương và kỷ luật những ai đi làm
muộn.

Question 4. They have conducted an exhausted study to get an insight into difficulties impoverished citizens
are now facing.
- exhausted (adj): kiệt sức => exhaustive (adj): toàn diện
Dịch: Họ đã thực hiện một nghiên cứu toàn diện để hiểu rõ hơn về những khó khăn mà các công dân nghèo
hiện đang phải đối mặt.

Question 5. Almost many the passengers on the ferry were French.

- many: nhiều => all: tất cả (almost + các từ chỉ sự tuyệt đối)
Dịch: Hầu hết tất cả các hành khách trên phà đều là người Pháp.

SECTION C. READING (5.0 POINTS)

Part 1. Read the following passage and choose the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to
each of the blanks. Write your answers in the corresponding numbered boxes provided. (2.0 pts)
The cities in the United States have been the most visible sponsors and beneficiaries of projects that
place art in public places. They have shown exceptional imagination in applying the diverse forms of
contemporary art to a wide variety of purposes. The activities observed in a number of “pioneer” cities
sponsoring art in public places—a broadening exploration of public sites, an increasing awareness among
both sponsors and the public of the varieties of contemporary artistic practice, and a growing public
enthusiasm—are increasingly characteristic of cities across the country. With many cities now undergoing
renewed development, opportunities are continuously emerging for the inclusion or art in new or renewed
public environments, including buildings, plazas, parks, and transportation facilities. The result of these
activities is a group of artworks that reflect the diversity of contemporary art and the varying character and
goals of the sponsoring communities.
In sculpture, the projects range from a cartoonlike Mermaid in Miami Beach by Roy Lichtenstein to a
small forest planted in New York City by Alan Sonfist. The use of murals followed quickly upon the use of
sculpture and has brought to public sites the work of artists as different as the realist Thomas Hart Benton
and the Pop artist Robert Rauschenberg. The specialized requirements of particular urban situations have
further expanded the use of art in public places: in Memphis, sculptor Richard Hunt has created a monument
to Martin Luther King, Jr., who was slain there; in New York, Dan Flavin and Bill Brand have contributed

12
neon and animation works to the enhancement of mass transit facilities . And in numerous cities, art is being
raised as a symbol of the commitment to revitalize urban areas.
By continuing to sponsor projects involving a growing body of art in public places, cities will
certainly enlarge the situations in which the public encounters and grows familiar with the various forms of
contemporary art. Indeed, cities are providing artists with an opportunity to communicate with a new and
broader audience. Artists are recognizing the distinction between public and private spaces, and taking that
into account when executing their public commissions. They are working in new, often more durable media,
and on an unaccustomed scale.
(Adapted from: A-Collection-of-TOEFL-Reading-Comprehension-Tests)
Question 1: What is the passage mainly about?
A. The influence of art on urban architecture in United States cities
B. The growth of public art in United States cities.
C. The increase in public appreciation of art in the United States
D. The differences between public art in Europe and the United States.
( Đoạn văn chủ yếu nói về điều gì?
A. Ảnh hưởng của nghệ thuật đối với kiến trúc đô thị tại các thành phố của Hoa Kỳ
B. Sự phát triển của nghệ thuật công cộng tại các thành phố của Hoa Kỳ
C. Sự gia tăng sự trân trọng nghệ thuật của công chúng tại Hoa Kỳ
D. Sự khác biệt giữa nghệ thuật công cộng ở châu Âu và Hoa Kỳ)
- Thông tin: The activities observed in a number of ‘pioneer’ cities sponsoring art in public places... are
increasingly characteristic of cities across the country: Các hoạt động được quan sát thấy ở một số thành phố
“tiên phong” tài trợ nghệ thuật tại các không gian công cộng... đang ngày càng trở nên đặc trưng cho các
thành phố trên khắp đất nước.

Question 2: The word “exceptional” in paragraph 1 is closest in meaning to ____________.

A. remarkable B. fearless C. expert D. visible
(Từ "exceptional" trong đoạn 1 gần nghĩa nhất với ____________.
A. đáng chú ý B. gan dạ C. chuyên gia D. dễ thấy)
- Thông tin: They have shown exceptional imagination in applying the diverse forms of contemporary art to
a wide variety of purposes: Họ đã thể hiện trí tưởng tượng đặc biệt khi áp dụng các hình thức nghệ thuật
đương đại đa dạng cho nhiều mục đích khác nhau.

Question 3: All of the followings are mentioned in paragraph 1 as results of the trend toward installing
contemporary art in public places in the United States EXCEPT ____________.
13
 A. the transfer of artwork from private to public sites
B. artworks that represent a city’s special character
C. greater interest in art by the American public
D. a broader understanding of the varieties of contemporary art
(Tất cả những điều sau đây đều được đề cập trong đoạn 1 như là kết quả của xu hướng lắp đặt nghệ thuật
đương đại tại các địa điểm công cộng ở Hoa Kỳ NGOẠI TRỪ ____________.
A. việc chuyển các tác phẩm nghệ thuật từ không gian tư nhân sang không gian công cộng
B. các tác phẩm nghệ thuật thể hiện nét đặc trưng riêng của một thành phố
C. sự quan tâm lớn hơn đến nghệ thuật của công chúng Hoa Kỳ
D. sự hiểu biết rộng hơn về các loại hình nghệ thuật đương đại)
- Thông tin: The result of these activities is a group of artworks that reflect the diversity of contemporary art
and the varying character and goals of the sponsoring communities.: Kết quả của các hoạt động này là một
nhóm tác phẩm nghệ thuật phản ánh sự đa dạng của nghệ thuật đương đại và đặc điểm, mục tiêu khác nhau
của các cộng đồng tài trợ.

Question 4: According to the passage, new settings for public art are appearing as a result of ____________.
A. communities that are building more art museums
B. artists who are moving to urban areas
C. urban development and renewal
D. an increase in the number of artists in the United States
(Theo đoạn văn, các không gian mới cho nghệ thuật công cộng xuất hiện là do ____________.
A. các cộng đồng đang xây dựng nhiều bảo tàng nghệ thuật hơn
B. các nghệ sĩ chuyển đến các khu vực đô thị
C. sự phát triển và tái tạo đô thị
D. sự gia tăng số lượng nghệ sĩ tại Hoa Kỳ)
- Thông tin: With many cities now undergoing renewed development, opportunities are continuously emerging
for the inclusion of art in new or renewed public environments.: ới việc nhiều thành phố hiện đang trải qua quá
trình tái phát triển, các cơ hội liên tục xuất hiện để đưa nghệ thuật vào những môi trường công cộng mới hoặc
được tái tạo.

Question 5: The author mentions “Roy Lichtenstein” and “Alan Sonfist” paragraph 2 in order to ____________.
A. show that certain artist are famous mostly for their public art
B. introduce the subject of unusual works of art
C. demonstrate the diversity of artworks displayed in public
14
 D. contrast the cities of Miami Beach and New York
(Tác giả nhắc đến “Roy Lichtenstein” và “Alan Sonfist” trong đoạn 2 nhằm ____________.
A. cho thấy rằng một số nghệ sĩ nổi tiếng chủ yếu nhờ nghệ thuật công cộng của họ
B. giới thiệu chủ đề các tác phẩm nghệ thuật độc đáo
C. chứng minh sự đa dạng của các tác phẩm nghệ thuật được trưng bày tại nơi công cộng
D. so sánh các thành phố Miami Beach và New York)
- Thông tin: In sculpture, the projects range from a cartoonlike Mermaid in Miami Beach by Roy
Lichtenstein to a small forest planted in New York City by Alan Sonfist.: Trong lĩnh vực điêu khắc, các dự
án bao gồm từ tác phẩm Nàng tiên cá mang phong cách hoạt hình của Roy Lichtenstein ở Miami Beach đến
một khu rừng nhỏ được trồng tại thành phố New York bởi Alan Sonfist.

Question 6: It can be inferred from the passage that the city of Memphis sponsored a work by Richard Hunt
because the city authorities believed that ____________.
A. the sculpture would symbolize the urban renewal of Memphis
B. Memphis was an appropriate place for a memorial to Martin Luther Ling, Jr.
C. the artwork would promote Memphis as a center for the arts
D. the sculpture would provide a positive example to other artists
(Có thể suy ra từ đoạn văn rằng thành phố Memphis tài trợ cho một tác phẩm của Richard Hunt vì chính
quyền thành phố tin rằng ____________.
A. tác phẩm điêu khắc sẽ tượng trưng cho sự tái tạo đô thị của Memphis
B. Memphis là một nơi phù hợp để tưởng niệm Martin Luther King, Jr.
C. tác phẩm nghệ thuật sẽ quảng bá Memphis như là một trung tâm nghệ thuật
D. tác phẩm điêu khắc sẽ tạo ra một ví dụ tích cực cho các nghệ sĩ khác)
- Thông tin: In Memphis, sculptor Richard Hunt has created a monument to Martin Luther King, Jr., who
was slain there.: ở Memphis, nhà điêu khắc Richard Hunt đã tạo ra một đài tưởng niệm dành cho Martin
Luther King, Jr., người đã bị ám sát tại đó.

Question 7: The word “enhancement” in paragraph 2 is closest in meaning to ____________.

A. replacement B. design C. improvement D. decoration
(Từ "enhancement" trong đoạn 2 gần nghĩa nhất với ____________.
A. sự thay thế B. thiết kế C. sự cải thiện D. trang trí)
- Thông tin: in New York, Dan Flavin and Bill Brand have contributed neon and animation works to the
enhancement of mass transit facilities: ở New York, Dan Flavin và Bill Brand đã đóng góp các tác phẩm
neon và hoạt hình để nâng cao cơ sở vật chất của hệ thống giao thông công cộng.
15
Question 8: The word “that” in paragraph 3 refers to ____________.
A. contemporary art B. opportunity C. audience D. distinction
(Từ "that" trong đoạn 3 dùng để chỉ ____________.
A. nghệ thuật đương đại B. cơ hội
C. khán giả D. sự khác biệt)
- Thông tin: Artists are recognizing the distinction between public and private spaces, and taking that into
account when executing their public commissions: Các nghệ sĩ đang nhận ra sự khác biệt giữa không gian
công cộng và không gian riêng tư và cân nhắc yếu tố này khi thực hiện các tác phẩm công cộng của mình.

Question 9: The word “executing” in paragraph 3 is closest in meaning to ____________.

A. judging B. selling C. explaining D. producing
(Từ "executing" trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với ____________.
A. đánh giá B. bán C. giải thích D. tạo ra)
- Thông tin: Artists are recognizing the distinction between public and private spaces, and taking that into
account when executing their public commissions: Các nghệ sĩ đang nhận ra sự khác biệt giữa không gian
công cộng và không gian riêng tư và cân nhắc yếu tố này khi thực hiện các tác phẩm công cộng của mình.

Question 10: According to paragraph 3, artists who work on public art projects are doing all of the following
EXCEPT ____________.
A. creating artworks that are unusual in size
B. raising funds to sponsor various public projects
C. exposing a large number of people to works of art
D. using new materials that are long-lasting
(Theo đoạn 3, các nghệ sĩ tham gia vào các dự án nghệ thuật công cộng đang làm tất cả những điều sau đây
NGOẠI TRỪ ____________.
A. tạo ra các tác phẩm nghệ thuật có kích thước không bình thường
B. gây quỹ để tài trợ cho các dự án công cộng khác nhau
C. tiếp cận một lượng lớn người xem với các tác phẩm nghệ thuật
D. sử dụng các chất liệu mới có độ bền cao)
- Thông tin:
+ Câu A: working...on an unaccustomed scale: đang làm việc... trên một quy mô không quen thuộc.
+ Câu C: an opportunity to communicate with a new and broader audience: cơ hội để giao tiếp với một
lượng khán giả mới và đa dạng hơn.
16
+ Câu D: in new, often more durable media: những chất liệu mới, thường bền vững hơn.

Part 2. Read the text below and think of the word that best fits each gap. Use only ONE word in each
gap. There is an example at the beginning (0). Write your answers in the space provided. (1.0 point)
VLOGGERS FOR HIRE
Vloggers are rapidly replacing celebrities as the people to follow online with many of them known
for their expertise in fashion, make-up, music and gaming. They have a simple appeal: they’re fun and
entertaining, and you may aspire to be like them. Because they are persuasive public figures, vloggers make
(1) ______money______ from advertising, often charging rates running into the thousands. Companies are
jumping at the (2) ______chance______ to get these next-door-neighbour-type people to tell the world
about their goods but if vloggers aren’t careful, the system will break down.
1. make money: kiếm tiền
Dịch: Các vlogger đang nhanh chóng thay thế người nổi tiếng trở thành những người được theo dõi nhiều
nhất trên mạng, với nhiều người trong số họ nổi tiếng nhờ chuyên môn về thời trang, trang điểm, âm nhạc và
trò chơi điện tử. Họ có một sức hút đơn giản: họ vui nhộn và giải trí, và bạn có thể muốn trở nên giống họ.
Bởi vì họ là những nhân vật công chúng có sức thuyết phục, các vlogger kiếm tiền từ quảng cáo, thường tính
phí lên đến hàng nghìn đô.
2. jump at the chance to V: nắm bắt/ tận dụng cơ hội làm gì
Dịch: Các công ty đang tận dụng cơ hội để khiến những người thân thiện, dễ gần này giới thiệu sản phẩm
của họ với thế giới, nhưng nếu các vlogger không cẩn thận, hệ thống này sẽ sụp đổ.

The best way to discover a brand is through a real-life friend. Word of mouth is still highly
influential when it (3) ______comes______ to brand awareness. Since a vlogger is just like a friend, their
recommendation can have (4) ______the______ same effect as a face-to-face friend. The problem is that
many vloggers have become popular because of their honesty and authenticity. If they start promoting
products simply because they’re (5) ______being______ paid, fans will spot this and stop watching.
3. when it comes to sth: khi nói đến
Dịch: Cách tốt nhất để biết đến một thương hiệu là thông qua một người bạn ngoài đời thực. Truyền miệng
vẫn có sức ảnh hưởng lớn khi nói đến việc nhận thức thương hiệu.
4. the same + N + as: giống như
Dịch: Vì một vlogger giống như một người bạn, nên sự giới thiệu của họ có thể có tác dụng tương tự như
một người bạn trực tiếp. Vấn đề là nhiều vlogger trở nên nổi tiếng nhờ sự trung thực và tính chân thực của
họ.
5. Bị động của HTTD: be being p2
17
Dịch: Nếu họ bắt đầu quảng bá sản phẩm chỉ vì được trả tiền, người hâm mộ sẽ nhận ra điều này và ngừng
theo dõi.
(Adapted from: Use of English B2 for all exams)

Part 3. Read the following passage and do the tasks that follow. (2.0 pts)
Social housing in Britain
A. - v. A shrinking supply: Nguồn cung giảm dần
During the past 20 years in Britain there has been a significant decrease in the number of social homes in the
housing stock, down from 5.3m to 4.8m. The proportion of social housing has fallen from 29% to 18%
during the same period. This is largely due to the policies of Margaret Thatcher's government during the
1980's which forced local councils to sell homes under market price to existing tenants under a 'right to buy'
scheme and prevented them from building new houses. New social homes were then to be paid for by central
government and managed by local housing associations.
Trong 20 năm qua ở Anh, số lượng nhà ở xã hội trong quỹ nhà ở đã giảm đáng kể, từ 5,3 triệu xuống còn
4,8 triệu căn. Tỷ lệ nhà ở xã hội đã giảm từ 29% xuống còn 18% trong cùng kỳ . Điều này chủ yếu do các
chính sách của chính phủ Margaret Thatcher trong thập niên 1980, khi chính quyền buộc các hội đồng địa
phương phải bán nhà với giá thấp hơn thị trường cho những người thuê nhà hiện tại theo một chương trình
"quyền được mua" và ngăn cản họ xây dựng nhà mới. Các ngôi nhà ở xã hội mới sau đó được trung ương
tài trợ và do các hiệp hội nhà ở địa phương quản lý.

B. - iii. Increased spending: Tăng chi tiêu

Next month, the government is expected to announce a significant increase in the Social Housing
Department's £1.7 billion annual budget and also intends to make the application process for social housing
simpler. The additional £2 billion will build about 50,000 new houses each year at current building costs.
Still more houses could be built if subsidies were reduced.
Tháng tới, chính phủ dự kiến sẽ công bố một khoản tăng đáng kể vào ngân sách hàng năm 1,7 tỷ bảng của
Bộ Nhà ở Xã hội và cũng có ý định đơn giản hóa quy trình đăng ký nhà ở xã hội. Khoản bổ sung 2 tỷ bảng
sẽ giúp xây dựng khoảng 50,000 ngôi nhà mới mỗi năm với chi phí xây dựng hiện tại. Nhiều ngôi nhà hơn
nữa có thể được xây nếu trợ cấp được giảm.

C. - vii. Public-sector workers squeezed out: Nhân viên khu vực công bị đẩy ra ngoài
The UK government is hoping that the extra investment will improve the housing situation. Britain with her
increasing population builds fewer new houses than are needed, with a shortfall of 100,000 a year according
to Shelter, a housing charity. The result is a boom in house prices that has made owning a home unaffordable
18
for many, especially in London and the south of England. Key public sector workers, such as nurses and
teachers, are among those affected.
Chính phủ Vương quốc Anh hy vọng rằng khoản đầu tư bổ sung này sẽ cải thiện tình hình nhà ở. Anh quốc,
với dân số ngày càng tăng, xây dựng ít nhà mới hơn so với nhu cầu, thiếu hụt khoảng 100,000 căn mỗi năm
theo tổ chức từ thiện nhà ở Shelter. Kết quả là giá nhà đất tăng vọt, khiến việc sở hữu nhà trở nên xa vời đối
với nhiều người, đặc biệt là ở London và miền Nam nước Anh. Các công nhân thuộc khu vực công chủ chốt,
chẳng hạn như y tá và giáo viên, là một trong những người bị ảnh hưởng.

D. - viii. New demands on developers: Yêu cầu mới đối với các nhà phát triển
In order to increase the social housing stock the government is using a process known as planning gain.
Town councils are increasing the amount of social housing developers must build as part of a new building
project and which they must give to the local housing association. Even without the financial support of
central the government, some local councils in England are using planning gain to increase the proportion of
social housing stock. In expensive Cambridge, the council wants 25% of new housing to be social; the figure
is 35% in Bristol, while Manchester is planning 40% over the next twenty years.
Để tăng quỹ nhà ở xã hội, chính phủ đang sử dụng một quy trình gọi là “lợi nhuận quy hoạch”. Các hội
đồng thành phố đang tăng số lượng nhà ở xã hội mà các nhà phát triển phải xây dựng như một phần của dự
án xây dựng mới và họ phải chuyển giao cho hiệp hội nhà ở địa phương. Ngay cả khi không có hỗ trợ tài
chính từ chính phủ trung ương, một số hội đồng địa phương ở Anh vẫn đang sử dụng lợi nhuận quy hoạch
để tăng tỷ lệ quỹ nhà ở xã hội. Ở Cambridge, nơi đắt đỏ, hội đồng muốn 25% số nhà ở mới là nhà ở xã hội;
con số này là 35% ở Bristol, trong khi Manchester đang lên kế hoạch 40% trong vòng hai mươi năm tới.

E. - vi. Learning from the past: Học hỏi từ quá khứ

Will this housing policy create new sink estates? Hopefully, not. Housing planners have learnt from the
mistakes of the 1960s and 1970s when large council housing estates were constructed. Builders have got
better at design and planning mixed-use developments where social housing is mixed with, and
indistinguishable from, private housing. Social housing developments are winning design awards - a project
in London won the Housing Design Award — though it is true that some council estates that now illustrate
some of the worst aspects of 1960s architecture won awards at the time.
Liệu chính sách nhà ở này có tạo ra các khu nhà ở kém phát triển mới không? Hy vọng là không. Các nhà
hoạch định nhà ở đã học hỏi từ những sai lầm của thập niên 1960 và 1970, khi các khu nhà ở hội đồng lớn
được xây dựng. Các nhà xây dựng đã trở nên giỏi hơn trong thiết kế và lập kế hoạch phát triển đa năng, nơi
nhà ở xã hội được hòa trộn và khó phân biệt với nhà ở tư nhân. Các dự án nhà ở xã hội đang giành được
giải thưởng thiết kế - một dự án ở London đã giành Giải thưởng Thiết kế Nhà ở - mặc dù thực tế là một số
19
khu nhà ở của hội đồng hiện nay minh họa những mặt trái của kiến trúc thập niên 1960 đã từng giành được
giải thưởng vào thời điểm đó.

F. - ii. Councils give way to housing associations: Các hội đồng nhường chỗ cho các hiệp hội nhà ở
The management of social housing stock has largely moved from local councils to housing associations.
Housing associations look after the maintenance of the existing housing stock, getting repairs done and
dealing with problems like prostitution and drugs while employing estate security and on-site maintenance
staff. One significant change is that planners have learned to build smaller housing developments.
Việc quản lý quỹ nhà ở xã hội chủ yếu đã được chuyển từ các hội đồng địa phương sang các hiệp hội nhà ở.
Các hiệp hội nhà ở chịu trách nhiệm bảo trì quỹ nhà ở hiện có, thực hiện các sửa chữa và xử lý các vấn đề
như mại dâm và ma túy, đồng thời tuyển dụng nhân viên bảo vệ khu vực và nhân viên bảo trì tại chỗ. Một
thay đổi đáng kể là các nhà hoạch định đã học cách xây dựng các khu nhà ở nhỏ hơn.

G. - i. Still difficult to move around: Vẫn còn khó khăn trong việc di chuyển
The significant drawback of social housing still remains: it discourages mobility. What happens to the nurse
who lives in cheap social housing in one town, and is offered a job in a region that does not provide her with
new social housing? The government wants to encourage initiative but is providing a housing system that
makes it difficult for people to change their lives. Public-sector workers are increasingly being priced out of
London and other expensive parts of the country and, as a result, are unable to take advantage of
opportunities available to them.
Điểm hạn chế đáng kể của nhà ở xã hội vẫn còn tồn tại: nó làm giảm tính linh động. Điều gì xảy ra với một
y tá sống trong nhà ở xã hội giá rẻ ở một thị trấn và được mời làm việc ở một khu vực không cung cấp cho
cô ấy nhà ở xã hội mới? Chính phủ muốn khuyến khích sự chủ động nhưng lại đang cung cấp một hệ thống
nhà ở khiến người dân khó thay đổi cuộc sống. Các công nhân thuộc khu vực công đang ngày càng bị đẩy
ra khỏi London và các khu vực đắt đỏ khác trong nước và, vì thế, không thể tận dụng các cơ hội sẵn có cho
họ.
(Source: [Link]
Task 1: Choose the correct heading for each paragraph from the list of headings below. Write your
answers in the space provided
Lists of headings Paragraphs
i. Still difficult to move around Example: Paragraph A ____v___
ii. Councils give way to housing associations Question 1. Paragraph B ________
iii. Increased spending Question 2. Paragraph C ________

20
 iv. The cost of moving home Question 3. Paragraph D ________
v. A shrinking supply Question 4. Paragraph E ________
vi. Learning from the past Question 5. Paragraph F ________
vii. Public-sector workers squeezed out Example: Paragraph G ____i____
viii. New demands on developers

Task 2: Do the following statements agree with the information given in the reading passage?
Write:
True (T): if the statement agrees with the information.
False (F): if the statement contradicts the information.
Not Given (NG): if there is no information on this text.
Write your answers in the boxes provided.
Question 6: During the Thatcher years, there was a block on building social homes. (Trong thời kỳ của
Thatcher, việc xây dựng nhà ở xã hội đã bị ngăn chặn.) - F
- Thông tin: New social homes were then to be paid for by central government and managed by local
housing associations.: Các ngôi nhà ở xã hội mới sau đó được trung ương tài trợ và do các hiệp hội nhà ở địa
phương quản lý.

Question 7: The housing problem in London is worse than in the rest of southeast England. (Vấn đề nhà ở
tại London nghiêm trọng hơn so với các khu vực khác ở đông nam nước Anh.) - NG
- Giải thích: Đoạn văn đề cập rằng giá nhà cao đã khiến "nhiều người không thể mua được, đặc biệt là ở
London và miền nam nước Anh," nhưng không so sánh trực tiếp London với các khu vực còn lại của miền
đông nam.

Question 8: Local authorities are starting to depend on the 'planning gain' scheme. (Chính quyền địa phương
đang bắt đầu phụ thuộc vào chương trình "lợi nhuận quy hoạch".) - T
- Thông tin: Town councils are increasing the amount of social housing developers must build as part of a
new building project.: Các hội đồng thành phố đang tăng số lượng nhà ở xã hội mà các nhà phát triển phải
xây dựng như một phần của dự án xây dựng mới.

Question 9: One way to make social housing more successful is to make it similar to private housing. (Một
cách để làm cho nhà ở xã hội thành công hơn là làm cho nó giống với nhà ở tư nhân.) - T
- Thông tin: ...where social housing is mixed with, and indistinguishable from, private housing.: ...nơi nhà ở
xã hội được hòa trộn và khó phân biệt với nhà ở tư nhân.
21
Question 10: Local councils are unable to deal with crimes committed on social housing land. (Các hội đồng
địa phương không thể giải quyết các tội phạm xảy ra trên đất nhà ở xã hội.) - NG
- Giải thích: Văn bản thảo luận về cách các hiệp hội nhà ở xử lý bảo trì và giải quyết các vấn đề như "mại
dâm và ma túy" trong các khu nhà ở xã hội, nhưng không đề cập liệu các hội đồng địa phương có "không
thể" quản lý những vấn đề này hay không.

SECTION D. WRITING (5.0 points)

Part 1. Finish each of the following sentences in such a way that it means exactly the same as the first
sentence, using the cues at the beginning of each sentence. Question (0) is an example. (1.0 pt)
Question 0. Our summer holiday lasts three months.
→ We have a three- month summer holiday.
Question 1. It was wrong of you to take my keys without asking.
→ You shouldn’t have taken my keys without asking.
- shouldn’t have p2: lẽ ra không nên làm gì nhưng đã làm
Dịch: Bạn lẽ ra không nên lấy chìa khóa của tôi mà không hỏi trước.

Question 2. The only thing that makes this job worthwhile is the money.
→ If it were not for the money, the job wouldn’t be worthwhile.
- Câu điều kiện loại 2 trái HT: If S Ved/were, S would/could Vnt.
- If it were not for + N/Ving: nếu không có/ nếu không vì
Dịch: Nếu không vì tiền, công việc này sẽ không đáng làm.

Question 3. They think that Stone Age man inhabited these caves.
→ These caves are thought to have been inhabited by Stone Age man.
- Bị động đặc biệt/ bị động với các động từ chỉ quan điểm ý kiến:
Cấu trúc chủ động: S1 (people/ everyone/ someone...) + V1 (think/ say/ believe...) + (that) + S2 + V2
Cấu trúc bị động:
+ Cách 1: It + V1 bị động + that S2 V2
+ Cách 2: S2 + V1 bị động + to V2
V2 có 4 dạng:
1. to V (TH còn lại)
2. to be Ving (khi V2 tiếp diễn)
3. to have p2 (khi V2 xảy ra và hoàn thành trước V1)
22
 4. to have been Ving (kết hợp TH2 và TH3)
 Thuộc TH3.
Dịch: Những hang động này được cho là đã từng có người thời kỳ đồ đá sinh sống.

Question 4. “I admit that I forgot to turn on the alarm system,” said Robert.
→ Robert confessed to forgetting / having forgotten to turn on the alarm system.
- confess to Ving: thú nhận đã làm gì
Dịch: Robert thú nhận đã quên bật hệ thống báo động.

Question 5. Immediately after his appointment as the new editor, he fell ill.
→ No sooner had he been appointed as the new editor than he fell ill.
- No sooner had S p2 than S Ved: Vừa mới ... thì ...
Dịch: Vừa mới được bổ nhiệm làm biên tập viên mới, anh ấy đã đổ bệnh.

Part 2. Complete the second sentence so that it has the same meaning as the first one, using the word
given. Do not change the given words in brackets. You must use NO MORE THAN FIVE WORDS,
including the given word. Question (0) is an example (1.0 pt)
Question 0. I would rather not go out this afternoon. (GOING)
→ I don’t feel like going out this afternoon.
Question 1. I thought you wanted me to invite him. (IMPRESSION)
→ I was under the impression that you wanted me to invite him.
- under the impression that: có cảm tưởng rằng
Dịch: Tôi đã nghĩ rằng bạn muốn tôi mời anh ấy.

Question 2. It's important to consider everyone's opinion before making a decision. (ACCOUNT)
→ Everyone’s opinion must be taken into account before making a decision.
- take sth into account/consideration: cân nhắc/ xem xét cái gì
- Bị động be p2
Dịch: Ý kiến của mọi người phải được xem xét trước khi đưa ra quyết định cuối cùng.

Question 3. You need to watch Lauren to make sure she does her work properly. (EYE)
→ You need to keep an eye on Lauren to make sure she does her work properly.
- keep an eye on: để mắt đến
Dịch: Bạn cần để mắt đến Lauren để đảm bảo cô ấy làm việc đúng cách.
23
Question 4. It’s impossible to say how Hannah will react to the news. (TELLING)
→ There’s no telling what Hannah’s reaction to the news will be.
- There’s no telling: không thể biết/nói
Dịch: Không thể biết phản ứng của Hannah trước tin tức sẽ ra sao.

Question 5: It was proposed that a new orphanage should be built. (FORWARD)

→ They put forward a proposal to build a new orphanage.
- put forward: đưa ra
Dịch: Họ đã đưa ra đề xuất xây dựng một trại trẻ mồ côi mới.

Part 3. Rewrite the following sentence with the given words in such a way that the second sentence has
the same meaning as the first one. Do not change the form of the words in brackets. Question (0) is an
example (1.0 pt)
Question 0. They say Linda won a special prize. (HAVE)
→ Linda is said to have won a special prize.
Question 1. As far as I know, no one’s talking about you behind your back. (KNOWLEDGE)
→ To (the best of) my knowledge, no one’s talking about you behind your back.
- To (the best of) one’s knowledge: theo như ai được biết
Dịch: Theo như tôi được biết, không ai đang nói xấu bạn sau lưng.

Question 2. Would you mind not smoking here? (RATHER)

→ I’d/ would rather you did not/ didn’t smoke here.
- would rather S Ved: muốn ai làm gì ở HT
Dịch: Tôi muốn bạn không hút thuốc ở đây.

Question 3. We are looking forward to watching the football match between Vietnam and Indonesia.
(WAIT)
→ We can’t wait to watch the football match between Vietnam and Indonesia.
- can’t wait to V: rất háo hức làm gì
Dịch: Chúng tôi rất háo hức chờ xem trận bóng đá giữa Việt Nam và Indonesia.

Question 4. My suggestion is that you write to her rather than explain on the phone. (SHOES)
→ If I were in your shoes, I would write to her rather than explain on the phone.
24
- Câu điều kiện loại 2 trái HT: If S Ved/were, S would/could Vnt
- in one’s shoes: ở vị trí của ai
Dịch: Nếu tôi ở vị trí của bạn, tôi sẽ viết thư cho cô ấy thay vì giải thích qua điện thoại.

Question 5. A great many people will congratulate her if she wins. (SHOWERED)
→ She will be showered with congratulations by a great many people if she wins.
If she wins, she will be showered with congratulations by a great many people.
- shower sb with sth: cho ai rất nhiều cái gì
- Bị động be p2 + by O
Dịch: Cô ấy sẽ nhận được rất nhiều lời chúc mừng từ mọi người nếu chiến thắng.

Part 4. Write an essay on the following topic. (2.0 pts)

“Junk food should be banned at schools to promote healthier eating habits among students.”
Do you agree or disagree? Give reasons for your answer and include relevant examples from your
own knowledge or experience.
Your writing must be between 180 and 200 words
SAMPLE
I agree that junk food should be banned at schools to promote healthier eating habits among students.
This measure would positively impact students' health, help improve their academic performance, and
encourage lifelong healthy habits.
Firstly, banning junk food in schools can prevent many health issues. Junk food is often high in
sugars, unhealthy fats, and artificial additives, leading to issues like obesity, diabetes, and heart disease. By
removing these foods from school menus, we can protect students from these health risks, helping them
maintain a healthy weight and stronger immune systems.
Secondly, healthier eating can enhance students' focus and learning abilities. Studies show that diets
rich in fruits, vegetables, and whole grains support better concentration and memory. When students eat
nutritious meals, they are more likely to perform well academically.
Finally, promoting healthy choices at school can instill long-term healthy eating habits. When
students are introduced to nutritious foods in their formative years, they are more likely to make healthier
choices as adults. Schools play a crucial role in shaping students' attitudes toward food, and banning junk
food is an essential step in fostering these positive habits.
In conclusion, banning junk food in schools is a practical way to promote healthier lifestyles, support
academic success, and establish lasting healthy habits.

25
 ---THE END---

26