World of Grammar and Writing Level 2

UNIT 1 – Present simple and present continuous

Present simple
Page 4

Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση

I work I do not (don’t) work Do I work?
you work you do not (don’t) work Do you work?
he works he does not (doesn’t) work Does he work?
she works she does not (doesn’t) work Does she work?
it works it does not (doesn’t) work Does it work?
we work we do not (don’t) work Do we work?
you work you do not (don’t) work Do you work?
they work they do not (don’t) work Do they work?

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I/you do. No, I/you don’t.
Yes, he/she/it does. No, he/she/it doesn’t.
Yes, we/you/they do. No, we/you/they don’t.

Χρησιμοποιούμε τον present simple για να μιλήσουμε για:

• συνήθειες.
He often goes to the cinema.
I walk in the park every day.
• γενικές αλήθειες.
Water boils at one hundred degrees Celsius.
We make oil from olives.
• μόνιμες καταστάσεις στο παρόν.
They live in Shanghai.
She teaches history and geography.

Page 5

Σκέψου το!
Θυμήσου να προσθέτεις -s η -es για τα he, she και it. Θυμήσου να χρησιμοποιείς does not/doesn’t για
αρνήσεις με he, she και it.
Θυμήσου να χρησιμοποιείς Does για ερωτήσεις με he, she και it.

Page 6

Present continuous
Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση
I am (I’m) working I am not (I’m not) working Am I working?
you are (you’re) working you are not (aren’t) working Are you working?
he is (he’s) working he is not (isn’t) working Is he working?
she is (she’s) working she is not (isn’t) working Is she working?
it is (it’s) working it is not (isn’t) working Is it working?
we are (we’re) working we are not (aren’t) working Are we working?
you are (you’re) working you are not (aren’t) working Are you working?
they are (they’re) working they are not (aren’t) working Are they working?

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I am. No, I’m not.
Yes, you are. No, you aren’t.
Yes, he/she/it is. No, he/she/it isn’t.
Yes, we/you/they/are No, we/you/they aren’t.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 1

World of Grammar and Writing Level 2
Χρησιμοποιούμε τον present continuous για να μιλήσουμε για:
• κάτι που συμβαίνει τι στιγμή που μιλάμε.
She is watching a fashion show at the moment.
I am not reading the newspaper; I am reading a book.
• κάτι που συμβαίνει στη ζωή μας αλλά όχι απαραίτητα ακριβώς τη στιγμή που μιλάμε.
We’re studying Italian this year.
She’s working in a bank for the summer.

Page 8

Adverbs of frequency with the present simple

0%
Never - ποτέ
rarely - σπάνια
sometimes - μερικές φορές
often - συχνά
usually - συνήθως
always - πάντα
100%

Τα adverbs of frequency (επιρρήματα συχνότητας) μπαίνουν πριν το κυρίως ρήμα και μετά το ρήμα to be.
I never go to concerts.
My brother is often tired at the end of the day.

Time expressions with the present simple

at the weekend - το σαββατοκύριακο
every day– κάθε μέρα
every month – κάθε μήνα
every summer – κάθε καλοκαίρι
every year – κάθε χρόνο
every week – κάθε εβδομάδα
in June – τον Ιούνιο
in the afternoon – το απόγευμα
in the evenings– το βράδι
in the morning – το πρωί
once a week – μια φορά την εβδομάδα
on Mondays – τις Δευτέρες
three times a day – τρεις φορές τη μέρα
twice a month – δύο φορές το μήνα
Do you work at the weekend?
She doesn’t wash the dishes every day.

Time expressions with the present continuous

at the moment – αυτή τη στιγμή
now – τώρα
right now – αυτή τη στιγμή
this afternoon – σήμερα το απόγευμα
this month – αυτό το μήνα
this morning – σήμερα το πρωί
this week – αυτή την εβδομάδα
this year - φέτος
today - σήμερα
I am washing the car at the moment.
Akil and Sara are staying with us this week.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 2

World of Grammar and Writing Level 2
Page 9

Σκέψου το!
Θυμήσου να χρησιμοποιείς τη σωστή μορφή του to be συν -ing για προτάσεις στον present continuous.

Stative verbs
Δεν χρησιμοποιούμε συνήθως τα stative verbs με τον present continuous. Συνηθισμένα stative verbs είναι:
• ρήματα αισθήσεων:
feel, hear, see, smell, sound, taste.
The soup smells wonderful.
I see a lot of children in the park.
• ρήματα συναισθημάτων:
dislike, hate, like, love, need, prefer, want.
They love swimming in the sea.
I prefer cycling to rowing.
• ρήματα κατανόησης:
appear, believe, forget, hope, imagine, know, mean, remember, seem, think, understand.
I don’t know what you mean.
She doesn’t remember his name.
• ρήματα που δείχνουν κτήση:
belong to, own.
I own a red sports car.
This suitcase belongs to my mother

© 2020 Cengage Learning, Inc. 3

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 2 – Past simple and used to

Page 12

Past simple: regular verbs

Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση
I finished I did not (didn’t) finish Did I finish?
you finished you did not (didn’t) finish Did you finish?
he finished he did not (didn’t) finish Did he finish?
she finished she did not (didn’t) finish Did she finish?
it finished it did not (didn’t) finish Did it finish?
we finished we did not (didn’t) finish Did we finish?
you finished you did not (didn’t) finish Did you finish?
they finished they did not (didn’t) finish Did they finish?

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I/you did. No, I/you didn’t.
Yes, he/she/it did. No, he/she/it didn’t.
Yes, we/you/they did. No, we/you/they didn’t.

Past simple: irregular verbs

Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση
I ate I did not (didn’t) eat Did I eat?
you ate you did not (didn’t) eat Did you eat?
he ate he did not (didn’t) eat Did he eat?
she ate she did not (didn’t) eat Did she eat?
it ate it did not (didn’t) eat Did it eat?
we ate we did not (didn’t) eat Did we eat?
you ate you did not (didn’t) eat Did you eat?
they ate they did not (didn’t) eat Did they eat?

Page 13

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I/you did. No, I/you didn’t.
Yes, he/she/it did. No, he/she/it didn’t.
Yes, we/you/they did. No, we/you/they didn’t.

Χρησιμοποιούμε τον past simple για να μιλήσουμε για:

• πράγματα που άρχισαν και τελείωσαν στο παρελθόν.
He visited his aunt yesterday.
I lived in London in 2012.
• πράγματα που συμβαίναν συχνά ή ήταν συνήθειες στο παρελθόν.
They played hockey when they were at school.
My grandfather rode his bicycle to work every day.
• πράγματα που έγιναν το ένα μετά το άλλο στο παρελθόν.
We parked the car, got our suitcases and went into the airport.
He got dressed, went downstairs and had breakfast.

Σημείωση
Το -ed στον past simple προφέρεται με τρεις διαφορετικούς τρόπους.
-id, π.χ. wanted
-t, π.χ. watched
-d, π.χ. opened
Δείτε τη λίστα με τα Irregular verbs στη σελίδα 164.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 4

World of Grammar and Writing Level 2
Page 14

Time expressions with the past simple

a month ago – ένα μήνα πριν
a week ago – μία εβδομάδα πριν
a year ago – ένα χρόνο πριν
in December – τον Δεκέμβριο
in 2015 – το 2015
last night – χθες το βράδυ
last summer – πέρυσι το καλοκαίρι
last week – την περασμένη εβδομάδα
last year – πέρυσι
on Sunday – την Κυριακή
on 30th June – στις 30 Ιουνίου
the day before yesterday – προχθές
when I was five years old – όταν ήμουν πέντε χρονών
yesterday – χθες

Οι time expressions (χρονικές εκφράσεις) μπαίνουν στην αρχή ή στο τέλος μίας πρότασης.
She went to the theatre yesterday.
Last year, I travelled through Europe.

Σημείωση
Όταν μιλάμε για το παρελθόν, χρησιμοποιούμε τη λέξη ago, όχι τη λέξη before.
I saw that film three days ago.
He worked here four years ago.

Page 15

Σκέψου το!
Το κύριο ρήμα δεν αλλάζει στις αρνητικές και ερωτηματικές μορφές του past simple.

Page 16

Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση

I used to play I did not (didn’t) use to play Did I use to play?
you used to play you did not (didn’t) use to play Did you use to play?
he used to play he did not (didn’t) use to play Did he use to play?
she used to play she did not (didn’t) use to play Did she use to play?
it used to play it did not (didn’t) use to play Did it use to play?
we used to play we did not (didn’t) use to play Did Χρησιμοποιούμε to play?
you used to play you did not (didn’t) use to play Did you use to play?
they used to play they did not (didn’t) use to play Did they use to play?

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I/you did. No, I/you didn’t.
Yes, he/she/it did. No, he/she/it didn’t.
Yes, we/you/they did. No, we/you/they didn’t.

Χρησιμοποιούμε used to για να μιλήσουμε για:

• πράγματα που συμβαίναν συχνά στο παρελθόν but αλλά δεν συμβαίνουν πια.
I used to play a lot of sport, but now I don’t.
She didn’t use to drive to work.
• καταστάσεις που υπήρχαν στο παρελθόν αλλά δεν υπάρχουν πια.
She used to live in London, but now she lives in Paris.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 5

World of Grammar and Writing Level 2
Page 17

Σκέψου το!
Το “Used to” ακολουθείται από το infinitive (χωρίς to) του κυρίου ρήματος.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 6

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 3 – Past continuous and past simple
Page 20

Past continuous
Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση
was sleeping I was not (wasn’t) sleeping Was I sleeping?
you were sleeping you were not (weren’t) sleeping Were you sleeping?
he was sleeping he was not (wasn’t) sleeping Was he sleeping?
she was sleeping she was not (wasn’t) sleeping Was she sleeping?
it was sleeping it was not (wasn’t) sleeping Was it sleeping?
we were sleeping we were not (weren’t) sleeping Were we sleeping?
you were sleeping you were not (weren’t) sleeping Were you sleeping?
they were sleeping they were not (weren’t) sleeping Were they sleeping?

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I was. No, I wasn’t.
Yes, you were. No, you weren’t.
Yes, he/she/it was. No, he/she/it wasn’t.
Yes, we/you/they were. No, we/you/they weren’t.

Χρησιμοποιούμε τον past continuous:

• για να μιλήσουμε για πράξεις που ήταν σε εξέλιξη μία συγκεκριμένη στιγμή στο παρελθόν.
I was writing an email at five o’clock yesterday afternoon.
They were travelling to the US last Saturday.
• για να μιλήσουμε για δύο ή περισσότερες πράξεις που ήταν σε εξέλιξη την ίδια στιγμή στο παρελθόν.
He was washing the car and listening to the radio.
Mum was making lunch and Dad was gardening.
• για να εισάγουμε το σκηνικό μίας ιστορίας.
The sun was shining and the birds were singing in the trees.
The wind was blowing and it was raining.

Page 21

Σκέψου το!
Ο past continuous έχει τρία μέρη:
– την subject pronoun (I, you, he, κτλ.);
– το ρήμα to be (was ή were);
– το κύριο ρήμα με την κατάληξη -ing.

Page 22

Past continuous and past simple

Χρησιμοποιούμε τον past continuous και τον past simple μαζί όταν:
• μία πράξη στο παρελθόν διακόπτει μία άλλη στο παρελθόν.
I was sleeping when the phone rang.
They were eating lunch when we arrived.
• λέμε μία ιστορία στο παρελθόν.
We were watching TV when we heard a loud noise outside. We opened the door and a man was standing
there wearing a tall black hat and a coat.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 7

World of Grammar and Writing Level 2
when and while
Χρησιμοποιούμε το when με τον past simple.
When I got home, my friends were waiting for me.
She was eating her dinner when I arrived.
Χρησιμοποιούμε το while με τον past continuous.
While I was working, Dad was making lunch.
It was raining while I was sleeping.

Page 24
Σκέψου το!
Πάντα σκέψου ποια από τις δύο πράξεις πήρε περισσότερη ώρα και ποια έγινε γρήγορα. Χρησιμοποίησε τον
past continuous για την πράξη με τον περισσότερο χρόνο και τον past simple για την σύντομη πράξη.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 8

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 4 – Present perfect simple
Page 26

Present perfect simple

Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση
I have (I’ve) finished I have not (haven’t) finished Have I finished?
you have (you’ve) finished you have not (haven’t) finished Have you finished?
he has (he’s) finished he has not (hasn’t) finished Has he finished?
she has (she’s) finished she has not (hasn’t) finished Has she finished?
it has (it’s) finished it has not (hasn’t) finished Has it finished?
we have (we’ve) finished we have not (haven’t) finished Have we finished?
you have (you’ve) finished you have not (haven’t) finished Have you finished?
they have (they’ve) finished they have not (haven’t) finished Have they finished?

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I/you have. No, I/you haven’t.
Yes, he/she/it has. No, he/she/it hasn’t.
Yes, we/you/they have. No, we/you/they haven’t.

Ο present perfect simple σχηματίζεται με το ρήμα have/has και την την past participle (μετοχή αορίστου) του
κυρίου ρήματος. Δείτε τη λίστα με τα Irregular verbs στη σελίδα 164.
Χρησιμοποιούμε τον present perfect simple για να μιλήσουμε για:
• πράξεις που έγιναν στο παρελθόν αλλά δεν λέμε ακριβώς πότε.
They have seen this film.
She has already had her lunch.
• κάτι που συνέβη στο παρελθόν αλλά έχει σχέση με το παρόν.
He has packed all his things, so he’s ready to leave.
I have lost my keys. I can’t open the front door.
• κάτι που άρχισε στο παρελθόν αλλά δεν έχει τελειώσει.
I have worked in this company since 2015.
It has been hot for a week.
• κάτι που συνέβη μόλις τώρα.
We have just finished painting the house.
He has just washed the car.

Page 27

Σκέψου το!
Θυμήσου να χρησιμοποιήσεις την past participle του κυρίου ρήματος.

Page 28

Time expressions with the present perfect simple

Already – ήδη
Ever – ποτέ
For – για
Just – μόλις
Never -ποτέ (αρνητικό νόημα)
Since – από (τότε)
Yet – ακόμα
She’s already had lunch./Has she already had lunch?
Have you ever visited Egypt?
We’ve lived here for six years.
I’ve just finished my homework.
I’ve never met a famous person.
We’ve been married since 2009.
He hasn’t done the shopping yet./ Has he done the shopping yet?
© 2020 Cengage Learning, Inc. 9
World of Grammar and Writing Level 2
Σημείωση
Χρησιμοποιούμε for με μία χρονική περίοδο (for two years, for many hours) και since μέ ένα συγκεκριμένο
χρονικό σημείο (since 2016, since I was a baby).

Page 29

have been and have gone

Χρησιμοποιούμε have been για να πούμε πως κάποιος πήγε κάπου και έχει επιστρέψει. Έχουν την εμπειρία
του μέρους
I have been to the US. It was fantastic!
Have you been to the new Italian restaurant?
Χρησιμοποιούμε have gone για να πούμε πως κάποιος έχει πάει κάπου και είναι ακόμα εκεί.
Penny is not here. She has gone to the bank.
It’s very quiet in the house. Have the children gone to school?

© 2020 Cengage Learning, Inc. 10

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 5 – Past simple and present perfect simple
Page 36

Past simple
I finished my homework an hour ago.
You didn’t finish your homework an hour ago.
Did she finish her homework an hour ago?
I bought a new coat.
You didn’t buy a new coat.
Did he buy a new coat?

Χρησιμοποιούμε τον past simple για να μιλήσουμε για:

• κάτι που συνέβη μία συγκεκριμένη στιγμή στο παρελθόν.
James lost his keys yesterday.
Shazia phoned her sister this morning.
• κάτι που άρχισε και τελείωσε στο παρελθόν.
They moved into this house four years ago.
She went to Spain last year.

Page 37

Present perfect simple

I have cleaned the car.
You haven’t cleaned the car.
Has he cleaned the car?
I have drunk all the milk.
You haven’t drunk all the milk.
Has she drunk all the milk?

Χρησιμοποιούμε τον present perfect simple για να μιλήσουμε για:

• κάτι που συνέβη στο παρελθόν αλλά δεν ξέρουμε πότε.
I’ve been to Finland.
She’s lost her English book.
• κάτι που άρχισε και τελείωσε στο παρελθόν αλλά είναι ακόμα σημαντικό τώρα.
I have broken my leg, so I can’t walk.
His car has broken down, so he can’t take us to the airport.
• κάτι που άρχισε στο παρελθόν αλλά δεν έχει τελειώσει ακόμα.
I have worked here for two years.
She has lived in Manchester since she was born.
2
Σκέψου το!
Χρησιμοποιούμε την past participle του κυρίου ρήματος για όλες τις μορφές του present perfect simple.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 11

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 6 – Future tenses
Page 42

Present continuous: future meaning

I am having a party next Saturday. Is he coming to the cinema with us tonight?
You are not leaving tomorrow.

Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τον present continuous για να περιγράψουμε τα σχέδια που έχουμε
κανονίσει ή προγραμματίσει να κάνουμε στο κοντινό μέλλον.
We’re meeting him outside the restaurant later.
They are going to their grandmother’s house tomorrow.

Page 43

Future simple
Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση
I will (I’ll) work I will not (won’t) work Will/Shall I work?
you will (you’ll) work you will not (won’t) work Will you work?
he will (he’ll) work he will not (won’t) work Will he work?
she will (she’ll) work she will not (won’t) work Will she work?
it will (it’ll) work it will not won’t) work Will it work?
we will (we’ll) work we will not (won’t) work Will/Shall we work?
you will (you’ll) work you will not (won’t) work Will you work?
they will (they’ll) work they will not (won’t) work Will they work?

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I/you will. No, I/you won’t.
Yes, he/she/it will. No, he/she/it won’t.
Yes, we/you/they will. No, we/you/they won’t.

Χρησιμοποιούμε the future simple για:

• προβλέψεις για το μέλλον.
We will drive flying cars in the future.
• αποφάσεις που παίρνουμε τη στιγμή που μιλάμε.
This dress is perfect! I’ll buy it.
• υποσχέσεις.
I won’t be late. I promise.
• να προσφερθούμε να κάνουμε κάτι για κάποιον.
Shall I help you with that?
I’ll take you to the airport if you like.
• απειλές και προειδοποιήσεις.
You’ll fall out of that tree.

Σημείωση
Χρησιμοποιούμε το shall και το I και το we σε ερωτήσεις, όταν θέλουμε να προσφέρουμε κάτι ή να
προτείνουμε κάτι.
Shall I get you a cup of coffee?
Shall we have lunch together?

Σκέψου το!
Ο future simple είναι πολύ εύκολος! Απλά θυμήσου τα βάζεις το will (ή το shall ) – το κύριο ρήμα δεν αλλάζει
ποτέ.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 12

World of Grammar and Writing Level 2
Page 44

be going to
Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση
I am (I’m) going to work I am not (I’m not) going to work Am I going to work?
you are (you’re) going to work you are not (aren’t) going to work Are you going to work?
he is (he’s) going to work he is not (isn’t) going to work Is he going to work?
she is (she’s) going to work she is not (isn’t) going to work Is she going to work?
it is (it’s) going to work it is not (isn’t) going to work Is it going to work?
we are (we’re) going to work we are not (aren’t) going to work Are we going to work?
you (you’re) going to work you are not (aren’t) going to work Are you going to work?
they are (they’re) going to work they are not (aren’t) going to work Are they going to work?

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I am. No, I’m not.
Yes, you are. No, you aren’t.
Yes, he/she/it is. No, he/she/it isn’t.
Yes, we/you/they are. No, we/you/they aren’t.

Page 45

Χρησιμοποιούμε be going to για να μιλήσουμε για:

• πλάνα και σχέδια στο κοντινό μέλλον.
We are going to try that new Italian restaurant tomorrow.
He is going to take his driving test next week.
• όταν ξέρουμε πως κάτι θα συμβεί γιατί έχουμε κάποια ένδειξη.
He’s driving too fast. He’s going to crash!
I didn’t study. I’m going to fail the exam.

Σημείωση
Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε είτε τον present continuous (future meaning) ή το be going to για πράγματα
που έχουμε κανονίσει.
I’m meeting him on Saturday.
I’m going to meet him on Saturday.

Page 46

Time expressions with future tenses

in a minute – σε ένα λεπτό
in a while – σε λίγο
later – αργότερα
next Monday – την άλλη Δευτέρα
next month – τον άλλο μήνα
next week – την άλλη εβδομάδα
next year – του χρόνου
this afternoon – σήμερα το απόγευμα
this evening – σήμερα το βράδυ
soon – σύντομα
tomorrow – αύριο
tonight – απόψε
He’s going to finish in a minute.
I’m starting work next Monday.
We’ll go and see her tomorrow.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 13

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 7 – Can, could and be able to
Page 48

can
Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση
I/you can play I/you cannot (can’t) play Can I/you play?
he/she/it can play he/she/it cannot (can’t) play Can he/she/it play?
we/you/they can play we/you/they cannot (can’t) play Can we/you/they play?

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I/you can. No, I/you can’t.
Yes, he/she/it can. No, he/she/it can’t.
Yes, we/you/they can. No, we/you/they can’t.

Το can είναι ένα modal verb και ακολουθείται από το infinitive (χωρίς to).
Χρησιμοποιούμε can για:
• για να μιλήσουμε για ικανότητα στο παρόν.
He can speak Spanish.
She can run fast.
• να μιλήσουμε για κάτι που δεν επιτρέπεται στο παρόν ή το μέλλον (permission - άδεια).
‘Can I stay out late?’ ‘No, you can’t.’
• να ζητήσουμε κάτι (request - αίτημα).
Can you pass me the salt, please?

Σημείωση
Το can δεν μπορεί να χρησιμοποιηθεί στο future simple ή στον present perfect simple.
Αντί για αυτό χρησιμοποιούμε will be able to ή have/has been able to.

Page 49

Σκέψου το!
Το can μένει πάντα το ίδιο – δεν μπορούμε να βάλουμε -s με τα he, she και it.

could
Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση
I/you could play I/you could not (couldn’t) play Could I/you play?
he/she/it could play he/she/it could not (couldn’t) play Could he/she/it play?
we/you/they could play we/you/they could not (couldn’t) play Could we/you/they play?

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I/you could. No, I/you couldn’t.
Yes, he/she/it could. No, he/she/it couldn’t.
Yes, we/you/they could. No, we/you/they couldn’t.

Page 50

Το could είναι ένα modal verb και ακολουθείται από το infinitive (χωρίς to).
Χρησιμοποιούμε το could για :
• να μιλήσουμε για ικανότητα στο παρελθόν.
He could ride his bike very fast when he was a boy.
• να ζητήσουμε άδεια στο παρόν ή στο μέλλον.
Could I use your pen for a minute?
Could I leave school early tomorrow?
• να ζητήσουμε κάτι ευγενικά.
Could you take me home, please?

© 2020 Cengage Learning, Inc. 14

World of Grammar and Writing Level 2
Page 51

be able to
Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση
I am (I’m) able to visit I am not (I’m not) able to visit Am I able to visit?
you are (you’re) able to visit you are not (aren’t) able to visit Are you able to visit?
he is (he’s) able to visit he is not (isn’t) able to visit Is he able to visit?
she is (she’s) able to visit she is not (isn’t) able to visit Is she able to visit?
it is (it’s) able to visit it is not (isn’t) able to visit Is it able to visit?
we are (we’re) able to visit we are not (aren’t) able to visit Are we able to visit?
you are (you’re) able to visit you are not (aren’t) able to visit Are you able to visit?
they are (they’re) able to visit they are not (aren’t) able to visit Are they able to visit?

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I am. No, I’m not.
Yes, you are. No, you aren’t.
Yes, he/she/it is. No, he/she/it isn’t.
Yes, we/you/they are. No, we/you/they aren’t.

Χρησιμοποιούμε το be able to στους περισσότερους χρόνους.

Present simple: I am able to, you are able to, κτλ.
Past simple: I was able to, you were able to, κτλ.
Present perfect simple: I have been able to, you have been able to, κτλ.
Future simple: I will be able to, you will be able to, κτλ.
Χρησιμοποιούμε το be able to για να μιλήσουμε για ικανότητα στο παρελθόν, παρόν ή μέλλον.
He is able to speak French.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 15

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 8 – Must/mustn’t and have to/don’t have to
Page 54

must/mustn’t
Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση
I/you must visit I/you must not (mustn’t) visit Must I/you visit?
he/she/it must visit he/she/it must not (mustn’t) visit Must he/she/it visit?
we/you/they must visit we/you/they must not (mustn’t) visit Must we/you/they visit?

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I/you must. No, I/you mustn’t.
Yes, he/she/it must. No, he/she/it mustn’t.
Yes, we/you/they must No, we/you/they mustn’t.

Το must είναι ένα modal verb και ακολουθείται από το infinitive (χωρίς to).
Χρησιμοποιούμε το must για:
• να μιλήσουμε για obligation (υποχρέωση) στο παρόν και στο μέλλον.
You must wear a seatbelt in the car.
• για να πούμε πως κάτι είναι απαραίτητο στο παρόν ή στο μέλλον (necessity - αναγκαιότητα).
I must go to the shops on the way home.
Χρησιμοποιούμε το mustn’t για:
• να μιλήσουμε για prohibition (απαγόρευση) στο παρόν ή στο μέλλον.
You mustn’t speak to your friends like that.

Σημείωση
Δεν μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το must στον past simple. Αντί γι’ αυτό χρησιμοποιούμε το had to.

Page 55

Σκέψου το!
Τα must και mustn’t δεν αλλάζουν – δεν βάζουμε -s με τα he, she και it.

have to/don’t have to

Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση
I/you have to visit I/you do not (don’t) have to visit Do I/you have to visit?
he/she/it has to visit he/she/it does not (doesn’t) have to visit Does he/she/it have to visit?
we/you/they have to visit we/you/they do not (don’t) have to visit Do we/you/they have to visit?

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I/you do. No, I/you don’t.
Yes, he/she/it does. No, he/she/it doesn’t.
Yes, we/you/they does. No, we/you/they don’t.

Page 56

Have to and don’t have to ακολουθούνται από το infinitive (χωρίς to).

Χρησιμοποιούμε have to στους περισσότερους χρόνους.
Present simple: I have to, you have to, κτλ.
Past simple: I had to, you had to, κτλ.
Present perfect simple: I have had to, you have had to, κτλ.
Future simple: I will have to, you will have to, κτλ.
Χρησιμοποιούμε το have to για να μιλήσουμε για obligation (υποχρέωση).
I have to do a lot of work tonight.
Χρησιμοποιούμε to don’t have to για πράγματα που δεν είναι απαραίτητα.
I don’t have to buy any bread. I bought some this morning.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 16

World of Grammar and Writing Level 2
Page 58

must/have to and mustn’t/don’t have to

Συχνά χρησιμοποιούμε το must για εσωτερική υποχρέωση και το have to για εξωτερική υποχρέωση.
I must go to the gym. (I am very unfit.)
I have to make my bed. (My mother has told me to.)
Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε must και have to με το ίδιο νόημα.
I must go now.
I have to go now.
Τα mustn’t και don’t have to έχουν πολύ διαφορετικά νοήματα.
You mustn’t touch the fire. It is dangerous.
You don’t have to do your homework today. You can do it tomorrow.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 17

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 9 – Relative clauses
Page 64

Relative clauses
Οι Relative clauses (αναφορικές προτάσεις) δίνουν περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το πρόσωπο, ζώο ή
πράγμα για το οποίο μιλάμε. Χρησιμοποιούμε relative pronouns (αναφορικές αντωνυμίες) (who, which,
where) για να εισάγουμε τις πληροφορίες.
They come after the noun they refer to.
The girl is called Leena. She gave me this pen. ➜ The girl who gave me this pen is called Leena.
I’ve lost the key. The key opens my suitcase. ➜ I’ve lost the key which opens my suitcase.
That’s the school. I had English lessons there. ➜ That’s the school where I had English lessons.
Χρησιμοποιούμε:
• who για ανθρώπους.
He’s the man who shouted at me.
• which για πράγματα ή ζώα.
This is the house which my parents have bought.
• where για μέρη.
That’s the town where I grew up.

Page 66

Σκέψου το!
Η relative pronoun μπαίνει πάντα πριν το ουσιαστικό στο οποίο αναφέρεται.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 18

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 10 – Nouns and articles
Page 68

Plurals
Regular plurals
Συνήθως σχηματίζουμε τον πληθυντικό βάζοντας στο τέλος ένα -s.
cat ➜ cats
girl ➜ girls
Στις λέξεις που τελειώνουν se - s, -ss, -sh, -ch, -x ή -o, βάζουμε -es .
bus ➜ buses watch ➜ watches
kiss ➜ kisses fox ➜ foxes
brush ➜ brushes potato ➜ potatoes
Όταν μία λέξη τελειώνει σε σύμφωνο και -y, βγάζουμε το -y και προσθέτουμε -ies.
baby ➜ babies
lady ➜ ladies
Όταν μία λέξη τελειώνει σε φωνήεν και -y, προσθέτουμε μόνο -s.
boy ➜ boys
donkey ➜ donkeys
Όταν μία λέξη τελειώνει σε -f ή -fe, συνήθως προσθέτουμε -ves.
leaf ➜ leaves
ΑΛΛΑ
giraffe ➜ giraffes
wife ➜ wives roof ➜ roofs

Page 69

Irregular plurals
Μερικά ουσιαστικά είναι irregular (ανώμαλα) και σχηματίζουν τον πληθυντικό με διαφορετικούς τρόπους.
child ➜ children
fish ➜ fish
foot ➜ feet
man ➜ men
mouse ➜ mice
sheep ➜ sheep
tooth ➜ teeth

Σημείωση
Δεν χρησιμοποιούμε a ή an πριν από ουσιαστικό στον πληθυντικό αριθμό.
This is a newspaper.
These are newspapers.

Countable and uncountable nouns

Countable nouns
Τα περισσότερα ουσιαστικά είναι countable (αριθμήσιμα) και έχουν πληθυντικό αριθμό.
bird ➜ birds
sandwich ➜ sandwiches
mouse ➜ mice
Μην ξεχνάς πως δεν χρησιμοποιούμε a ή an με ουσιαστικά στον πληθυντικό αριθμό. Μπορούμε να
χρησιμοποιήσουμε τη λέξη some με ουσιαστικά στον πληθυντικό αριθμό σε καταφατικές προτάσεις.
Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τη λέξη any με ουσιαστικά στον πληθυντικό αριθμό σε αρνητικές προτάσεις
και ερωτήσεις.
She’s got a book. ➜ She’s got some books.
He hasn’t got a brother. ➜ He hasn’t got any brothers.
Did you bring a book to read? ➜ Did you bring any books to read?

© 2020 Cengage Learning, Inc. 19

World of Grammar and Writing Level 2
Uncountable nouns
Μερικά ουσιαστικά είναι uncountable (μη- αριθμήσιμα) και δεν έχουν πληθυντικό αριθμό.
bread
cheese
chocolate
furniture
hair water
lemonade
luggage
meat
money

Page 70

Δεν χρησιμοποιούμε a ή an με uncountable nouns. Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τη λέξη some σε

καταφατικές προτάσεις. Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τη λέξη any σε αρνητικές προτάσεις. Μπορούμε να
χρησιμοποιήσουμε some ή any σε ερωτήσεις.
I want some cheese.
He’s got some bread and water.
They haven’t got any money.
Is there any milk in the fridge?

Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τις παρακάτω λέξεις για να μιλήσουμε για ποσότητες των uncountable
nouns.
bread a loaf of bread two loaves of bread
cola a can of cola two cans of cola
lemonade a glass of lemonade two glasses of lemonade
milk a carton of milk two cartons of milk
rice a bowl of rice two bowls of rice
soup a tin of soup two tins of soup
tea a packet of tea two packets of tea
water a bottle of water two bottles of water

Σκέψου το!
Τα uncountable nouns μένουν πάντα τα ίδια– δεν προσθέτουμε -s για να τα βάλουμε στον πληθυντικό.

Page 71

Articles
The indefinite article: a/an
Χρησιμοποιούμε τα indefinite articles (αόριστα άρθρα)
• με countable nouns στον εvικό αριθμό.
I saw a lizard.
An elephant has big ears.
• όταν δεν μιλάμε για κάτι συγκεκριμένο.
I need a pen. (any pen)
Have you got a coat? (any coat)
• πριν από ένα επίθετο που μπαίνει πριν από ένα countable noun.
That’s an interesting book.
He owns a black horse.
• για να μιλήσουμε για τη δουλειά κάποιου.
She’s an airline pilot.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 20

World of Grammar and Writing Level 2
Articles
The definite article: the
Χρησιμοποιούμε το definite article (οριστικό άρθρο):
• with singular and countable nouns στον πληθυντικό αριθμό and with uncountable nouns.
The window is broken.
The windows are broken.
The tea is cold.
• όταν μιλάμε για κάτι συγκεκριμένο.
The flowers which you bought are on the table.
• όταν μιλάμε για κάτι μοναδικό.
The Acropolis is in Athens.
The sun is shining brightly today.
• πριν τον superlative form (υπερθετικό βαθμό) των επιθέτων και επιρρημάτων.
She is the youngest student in the class.
That’s the fastest I’ve ever run!
• με τα μουσικά όργανα.
I play the piano.
Do you play the drums?
• με τα ονόματα θαλασσών (the Mediterranean), ποταμών (the River Seine), ωκεανών (the Pacific Ocean),
ερήμων (the Sahara Desert), οροσειρών (the Alps), συστάδων νησιών (the Galapagos Islands), μερικές χώρες
(the United States of America), ξενοδοχείων (the Hilton Hotel), σινεμά (the Lido Cinema) και εφημερίδων (The
Times).

Page 72

Δεν χρησιμοποιούμε definite article ούτε indefinite article με:

• ουσιαστικά στον πληθυντικό αριθμό όταν μιλάμε για αυτά γενικά.
People enjoy having barbecues.
• people’s names.
I see Ruth every day.
• ονόματα δρόμων
They live in Bridge Street.
• ονόματα πόλεων.
He’s going to London next week.
• ονόματα βουνών, λιμνών και νήσων.
Have you ever been to Tenerife?
• ονόματα χωρών και ηπείρων.
We love Australia.
• ονόματα γευμάτων.
I have breakfast at eight o’clock.
• ουσιαστικά που περιγράφουν αφηρημένες έννοιες.
Beauty is not as important as kindness.
• οι λέξεις home, work, school, hospital, prison και bed, όταν περιγράφουμε κάτι γενικά.
Did you know David was in hospital?

© 2020 Cengage Learning, Inc. 21

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 11 – Quantifiers, too and enough
Page 74

Quantifiers: a little/a few/a lot of/lots of

Χρησιμοποιούμε a little με uncountable nouns. Σημαίνει όχι πολύ.
There’s a little cola left in the bottle.
Χρησιμοποιούμε a few με countable nouns στον πληθυντικό αριθμό. Σημαίνει some. Μπορούμε να
χρησιμοποιήσουμε το of με το a few.
There are a few children in the park.
A few of my friends went on holiday together.
Χρησιμοποιούμε a lot of με uncountable nouns και με countable nouns στον πληθυντικό αριθμό. Σημαίνει
much/ many. Συνήθως το χρησιμοποιούμε σε καταφατικές προτάσεις. Μπορούμε επίσης να
χρησιμοποιήσουμε lots of, που έχει το ίδιο νόημα.
We’ve got a lot of/lots of information to read.
There are a lot of/lots of students in my class.

Page 75

Σκέψου το!
Χρησιμοποιούμε a little για uncountable nouns και a few για countable nouns. Μπορούμε να
χρησιμοποιήσουμε το a lot of/lots of για να μιλήσουμε και για countable και για uncountable nouns.

Quantifiers: much and many

Χρησιμοποιούμε much με uncountable nouns σε αρνητικές προτάσεις και ερωτήσεις.
There isn’t much bread in the bag.
Is there much milk left?
Χρησιμοποιούμε many με countable nouns στον πληθυντικό αριθμό.
Συνήθως το χρησιμοποιούμε σε αρνητικές προτάσεις και ερωτήσεις.
There aren’t many young children in my family.
Are there many shops in your town?

both/either/neither
Χρησιμοποιούμε both, neither και either για να μιλήσουμε για δύο ανθρώπους, ζώα ή πράγματα. Το both
σημαίνει και το ένα και το άλλο. Το neither σημαίνει ούτε το ένα ούτε το άλλο. Το either σημαίνει είτε το ένα
είτε το άλλο.
Both + ρήμα στον πληθυντικό στην κατάφαση.
Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε of με το both.
Both Sarah and Kate are my best friends.
Both of the girls live near me.
Neither + ρήμα στον ενικό στην κατάφαση.
Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε of με το neither.
Neither Tim nor David has been abroad.
Neither of them has travelled by plane.
Either + ρήμα στον ενικό ή στον πληθυντικό αριθμό.
Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε of με το either.
Either John or Jim is going to collect you from work.
Do either of your brothers like lettuce?

© 2020 Cengage Learning, Inc. 22

World of Grammar and Writing Level 2
Page 76

all/none
Χρησιμοποιούμε all και none για να μιλήσουμε για περισσότερους από δύο ανθρώπους, ζώα ή πράγματα.
All σημαίνει ο καθένας από αυτούς. None σημαίνει ούτε καν ένας από αυτούς.
All + ρήμα στον πληθυντικό στην κατάφαση.
Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το of με το all.
All the children do sport.
All of them are going to the party.
None + ρήμα στον ενικό ή στον πληθυντικό αριθμό σε κατάφαση.
Χρησιμοποιούμε πάντα of με το none.
None of those boys does sport.
None of them are going to the party.

Page 77

too much/too many

Χρησιμοποιούμε too much και too many για να μιλήσουμε για μια ποσότητα που είναι μεγαλύτερη από αυτή
που θέλουμε ή χρειαζόμαστε.
Too much + uncountable noun
There’s too much salt in this soup.
Too many + countable noun στον πληθυντικό αριθμό
There are too many people on this bus!

not enough
Χρησιμοποιούμε not enough για να μιλήσουμε για για μια ποσότητα που είναι μικρότερη από αυτή που
θέλουμε ή χρειαζόμαστε.
Not enough + uncountable noun ή countable noun
There’s not enough sugar in my coffee.
There aren’t enough chairs for everyone.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 23

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 12 – Past perfect simple
Page 80

Past perfect simple

Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση
I had (I’d) stopped I had not (hadn’t) stopped Had I stopped?
you had (you’d) stopped you had not (hadn’t) stopped Had you stopped?
he had (he’d) stopped he had not (hadn’t) stopped Had he stopped?
she had (she’d) stopped she had not (hadn’t) stopped Had she stopped?
it had (it’d) stopped it had not (hadn’t) stopped Had it stopped?
we had (we’d) stopped we had not (hadn’t) stopped Had we stopped?
you had (you’d) stopped you had not (hadn’t) stopped Had you stopped?
they had (they’d) stopped they had not (hadn’t) stopped Had they stopped?

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I/you had. No, I/you hadn’t.
Yes, he/she/it had. No, he/she/it hadn’t.
Yes, we/you/they had. No, we/you/they hadn’t.

Page 81

Ο past perfect simple σχηματίζεται με had και με την past participle του κυρίου ρήματος.
Χρησιμοποιούμε τον past perfect simple για να μιλήσουμε για:
• κάτι που συνέβη στο παρελθόν πριν από μια άλλη πράξη στο παρελθόν. Για την πράξη που συνέβη πρώτη
χρησιμοποιούμε τον past perfect simple, και χρησιμοποιούμε τον past simple για την άλλη πράξη.
After I had been to the bakery, I went to the chemist’s.
Before he watched TV, he had done his homework.
• κάτι που συνέβη πριν από μία συγκεκριμένη στιγμή στο παρελθόν.
He had had his meeting by three o’clock.

Page 82

Time expressions
after – μετά
before – πριν
by (a time or date) – πριν (κάποια στιγμή ή μέρα)
by the time – μέχρι τη στιγμή
After she had done the ironing, she sat down and had a coffee.
Before he bought a new TV, he had checked the prices in lots of different shops.
By 1st May, I had moved house.
By the time I arrived, the film had finished.

Page 84

Σκέψου το!
Όταν υπάρχουν δύο πράξεις στο παρελθόν, πάντα σκέψου ποια έγινε πρώτη. Αυτή βάζουμε στον past perfect.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 24

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 13 – Questions and so/neither
Page 92

Question tags
He is an actor, isn’t he? He isn’t very clever, is he?
You speak German, don’t you? He doesn’t like tennis, does he?
They are doing their homework, aren’t they? We aren’t leaving already, are we?
You will tell her, won’t you? We won’t be late, will we?
He’s going to win the race, isn’t he? You’re not going to pay me, are you?
You paid for the milkshakes, didn’t you? She didn’t stay till the end, did she?
She has forgotten the keys, hasn’t she? I haven’t upset you, have I?
They had left already, hadn’t they? You had never been there before, had you?
You can come to the party, can’t you? He can’t help out tonight, can he?
Let’s go to the cinema, shall we? Let’s not argue, shall we?

Σχηματίζουμε τα questions tags με ένα βοηθητικό ρήμα και μία αντωνυμία.

David likes tennis, doesn’t he?
Όταν η πρόταση είναι καταφατική, χρησιμοποιούμε αρνητικό question tag.
He is right, isn’t he?
Όταν η πρόταση είναι αρνητική, χρησιμοποιούμε καταφατικό question tag.
Parveen isn’t ready, is she?
Το question tag για το I am είναι aren’t I?
I’m late, aren’t I?

Page 93

Χρησιμοποιούμε question tags:

• για να επιβεβαιώσουμε την άποψη μας.
This party is great, isn’t it?
• όταν είμαστε σίγουροι για αυτό που λέμε.
You’re Mary’s daughter, aren’t you?

Page 94

Σκέψου το!
Αν το πρώτο μέρος της πρότασης είναι αρνητικό, το question tag θα είναι καταφατικό. Αν το πρώτο μέρος της
πρότασης είναι καταφατικό, το question tag θα είναι αρνητικό.

Page 95

Question words
Χρησιμοποιούμε questions words (ερωτηματικές λέξεις) όταν θέλουμε παραπάνω πληροφορίες από ένα απλό
ναι ή όχι.
• How
Χρησιμοποιούμε how για να ρωτήσουμε για the τον τρόποπου κάποιος κάνει κάτι ή για να ρωτήσουμε για την
υγεία κάποιου.
How does he drive a car? (very carefully)
How is she? (She’s much better now, thanks.)
Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε how με επίθετα ή επιρρήματά.
How old are you? (thirteen)
How fast can he run? (very fast)
How quickly can you get here? (in five minutes)
• Who
Χρησιμοποιούμε who για να ρωτήσουμε για ανθρώπους.
Who is going to the theatre with you? (Sandra)
Who is that woman? (my grandmother)

© 2020 Cengage Learning, Inc. 25

World of Grammar and Writing Level 2
• What
Χρησιμοποιούμε what για να ρωτήσουμε για πράγματα και πράξεις.
What are you carrying? (my school books)
What does she do on Saturdays? (She plays volleyball.)
• When
Χρησιμοποιούμε when για να ρωτήσουμε για χρόνο.
When did you go to Asia? (in 2017)
When will he be ready? (soon)
• Where
Χρησιμοποιούμε where για να ρωτήσουμε για μέρος.
Where have you been? (to the park)
Where did you buy that coat? (in Paris)
• Which
Χρησιμοποιούμε which για να ρωτήσουμε για ένα πρόσωπο ή πράγμα μέσα σε μία ομάδα από παρόμοια
πρόσωπα και πράγματα.
Which girl is your sister? (the one with the long hair)
Which T-shirt will you buy? (the red one)
• Whose
Χρησιμοποιούμε whose για να ρωτήουμε σε ποιόν ανήκει κάτι.
Whose car is this? (Miguel’s)
Whose birthday is it today? (mine)
• Why
Χρησιμοποιούμε why για να ρωτήσουμε για τον λόγο ή την αιτία για κάτι.
Why didn’t he come to the cinema? (because he was working)
Why are they here? (because they want to speak to you)

Page 96
Subject/Object questions
Subject questions Object questions
Όταν ρωτάμε για το subject (υποκείμενο) μίας πρότασης, τη σειρά των λέξεων δεν αλλάζει.
Who made lunch? (Mum made lunch.)
Which bag is the biggest? (The red bag is the biggest.)
Όταν ρωτάμε για το object (αντικείμενο) μίας πρότασης, τη σειρά των λέξεων αλλάζει.
Who does he want to help? (He wants to help his sister.)
What did he find on the beach? (He found a bracelet on the beach.)

Page 97
so/neither
Tense so neither
Present simple: to be She’s lazy. He isn’t happy.
So am I. Neither is she.
Present simple I like rock music. I don’t live in this town.
So do I. Neither do we.
Present continuous I’m studying French. Freya isn’t watching TV.
So is he. Neither am I.
Present perfect simple Jasmin has gone to bed. I haven’t seen him.
So have the children. Neither has she.
Future simple We will go at the weekend. I won’t help you.
So will we. Neither will I.
Past simple Tom came to the party, We didn’t bring a present.
So did Li. Neither did we.
Past perfect simple She had left. They hadn’t forgotten.
So had he. Neither had we.
Can (modals) I can swim. She can’t speak English.
So can I. Neither can he.
Όταν θέλουμε να συμφωνήσουμε με μία καταφατική πρόταση, χρησιμοποιούμε so + βοηθητικό ρήμα +
subject.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 26

World of Grammar and Writing Level 2
She has gone to London.
So has he.
Όταν η κύρια πρόταση δεν έχει βοηθητικό ρήμα, χρησιμοποιούμε do, does ή did αναλόγως.
I like classical music.
So do I./So does Jim.
Όταν θέλουμε να συμφωνήσουμε με μία αρνητική πρόταση, χρησιμοποιούμε neither + βοηθητικό ρήμα +
subject.
I don’t like sweetcorn.
Neither does she.

Σημείωση
Όταν το κύριο ρήμα σε μία πρόταση είναι το to be, χρησιμοποιούμε so/neither + to be + subject.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 27

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 14 – Should/shouldn’t and may/might
Page 100

should/shouldn’t for advice

Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση
I/you should listen I/you shouldn’t listen Should I/you listen?
he/she/it should listen He/she/it shouldn’t listen Should he/she/it listen?
we/you/they should listen We/you/they shouldn’t listen Should we/you/they listen?

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I/you should. No, I/you shouldn’t.
Yes, he/she/it should. No, he/she/it shouldn’t.
Yes, we/you/they should. No, we/you/they shouldn’t.

Page 101

may/might for possibility

Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση
I/you may/might visit I/you may not/might not visit May/Might I/you visit?
he/she/it may/might visit He/she/it may not/might not visit May/Might he/she/it visit?
we/you/they may/might visit We/you/they may not/might not visit May/Might we/you/they visit?

Χρησιμοποιούμε τα may και might για possibility (πιθανότητα). Είναι modal verbs και ακολουθούνται από το
infinitive (χωρίς to).
It may be warm tomorrow.
Our grandparents might visit us on Saturday.
Δεν υπάρχουν σύντομοι τύποι για το may. Πρέπει να λέμε may not.
He may not come with us.
Υπάρχει σύντομος τύπος για το might (mightn’t), αλλά δεν το χρησιμοποιούμε συχνά. Λέμε might not.
She might not come with us.

Page 102

Σκέψου το!
Τα should, might και may ακολουθούνται πάντα από infinitive (χωρίς to).

© 2020 Cengage Learning, Inc. 28

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 15 – First and second conditionals
Page 104

First conditional
Το first conditional σχηματίζεται ως εξής:
If + present simple (if clause - υπόθεση), future simple (κύρια πρόταση)
If you go to bed early, you will not be tired in the morning.
If he doesn’t do well at school, his parents won’t be very pleased.
Χρησιμοποιούμε το first conditional για να περιγράψουμε κάτι που πιθανά θα συμβεί στο παρόν ή στο
μέλλον.

Σημείωση
Όταν η if clause (υπόθεση) έρχεται πριν την κύρια πρόταση, χρησιμοποιούμε κόμμα.
If you help me at the weekend, I’ll take you out for a meal.
When the if clause is after the main clause, we don’t use a comma.
I’ll take you out for a meal if you help me at the weekend.

Page 106

Second conditional
Το second conditional σχηματίζεται ως εξής:
If + past simple (if clause - υπόθεση), would + infinitive (χωρίς to) (κύρια πρόταση)
If he got the job, he would move to London.
If she was very rich, she would buy a big house.
Χρησιμοποιούμε το second conditional:
• για να μιλήσουμε για κάτι που είναι αδύνατον στο παρόν ή στο μέλλον.
If you were a young child, you would enjoy that film.
• για να μιλήσουμε για κάτι που είναι δυνατόν στο παρόν ή στο μέλλον αλλά είναι απίθανο να συμβεί.
If I won a lot of money, I would be very happy.
• για να δώσουμε συμβουλή. Συνήθως χρησιμοποιούμαι were αντί για was στο πρώτο και το τρίτο ενικό
πρόσωπο.
If I were you, I would apologise to her.

Σημείωση
Ο σύντομος τύπος του would είναι ’d. Ο σύντομος τύπος μπορεί να χρησιμοποιηθεί με όλες τις personal
pronouns (προσωπικές αντωνυμίες).
If I were you, I’d finish my homework.

Page 107

Σκέψου το!
Μην χρησιμοποιείς would στο κομμάτι της πρότασης που αρχίζει από if. Χρησιμοποίησε τον past simple.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 29

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 16 – Prepositions and reflexive pronouns
Page 110

Prepositions of place
Χρησιμοποιούμε prepositions of place (προθέσεις τόπου) για να μιλήσουμε για το που βρίσκεται κάτι ή
κάποιος.
behind – πίσω
between – ανάμεσα
In – μέσα
in front of – μπροστά
near – κοντά
next to – δίπλα στο
on – πάνω
opposite – απέναντι
under – κάτω από
The hospital is between the park and the supermarket.
The fire station is opposite the bank.
The car is in front of the house.
Who do you sit next to at school?
I’ll put your clothes on your bed.
Χρησιμοποιούμε in για χώρες και πόλεις.
I live in England.
Do you live in Paris?
Χρησιμοποιούμε at για μέρη που είναι μικρότερα από μία χώρα ή πόλη (house, home, address, work, school).
They are at the bank.
I live at 23, Old Bank Road.
Shall we meet at the park?
My sister is at work now.

Page 111

Prepositions of time
Χρησιμοποιούμε prepositions of time (προθέσεις χρόνου) για να μιλήσουμε για το πότε συμβαίνει κάτι.
Χρησιμοποιούμε in για:
• μήνες.
• χρόνια.
• αιώνες.
• εποχές.
• χρονικές περιόδους.
We’re getting married in June.
He died in 1999.
Did people have telephones in the 19th century?
We go on holiday in the summer.
I drink coffee in the mornings and tea in the afternoons.
Χρησιμοποιούμε at για:
• ακριβή ώρα.
• χρονικά σημεία σε μια μέρα.
• αργίες και γιορτές.
• τα σαββατοκύριακα.
The film starts at nine o’clock.
She has her lunch at midday.
We saw a parade at Notting Hill Carnival.
I don’t go to school at the weekend.
Χρησιμοποιούμε on για:
• μέρη της εβδομάδας.
• ημερομηνίες.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 30

World of Grammar and Writing Level 2
• γιορτές και αργίες με τη λέξη day μέσα τους.
He does his shopping on Saturdays.
It’s my birthday on 9th April.
We plant trees on Earth Day.

Page 112

Prepositions of movement
Χρησιμοποιούμε prepositions of movement (προθέσεις κίνησης) για να εκφράσουμε κίνηση.
across – απέναντι, κάθετα σε...
along – κατά μήκος
down – κάτω
from – από
through – διαμέσου
to – προς / στο
towards – προς την κατεύθυνση
up - πάνω
We cycled along the side of the road.
She fell down the stairs.
He kicked the ball through the window.
They walked towards the river and found a place for their picnic.

Reflexive pronouns
myself
yourself
himself
herself
itself
ourselves
yourselves
themselves
Χρησιμοποιούμε reflexive pronouns (αυτοπαθείς αντωνυμίες):
• όταν το αντικείμενο και το υποκείμενο μίας πρότασης είναι το ίδιο.
She enjoyed herself yesterday.
He’s talking to himself.
• με συγκεκριμένα ρήματα (behave, cut, enjoy, hurt, κτλ.).
Children, please behave yourselves!
Ow! I’ve cut myself with the knife!
Is he enjoying himself?
Did you hurt yourself?
• με το ρήμα help όταν σημαίνει “πάρε κάτι” (φαγητό ή ποτό).
Please help yourselves to more coffee.
Can I help myself to a piece of cake?
• όταν λέμε πως κάναμε κάτι χωρίς τη βοήθεια κάποιου.
I made this dress myself.
Did he do his homework himself?
Αν θέλουμε να τονίσουμε πως κάναμε κάτι χωρίς βοήθεια ή για να δείξουμε πως το κάναμε μόνοι μας,
μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τη λέξη by πριν την reflexive pronoun.
I leant to speak Japanese all by myself.
I went on holiday by myself.

Page 113

Σκέψου το!
Οι reflexive pronouns πάντα τελειώνουν σε -selfΙΙ ή -selves. Θυμήσου να ταιριάξεις την reflexive pronoun με
το υποκείμενο της πρότασης.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 31

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 17 – Gerunds and infinitives
Page 118

Gerunds
Τα gerunds είναι ρήματα με την κατάληξη -ing.
swimming
sleeping
playing

Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε το gerund:

• ως ουσιαστικό σε μία πρόταση.
I like swimming.
I love sleeping!
I enjoy playing.
• ως στο υποκείμενο μίας πρότασης.
Swimming is my favourite sport.
Sleeping is my favourite hobby!
Playing is something I enjoy.
• μετά από προθέσεις.
Don’t leave without saying ‘goodbye’.
She’s not very good at playing tennis.
I’m interested in learning to drive.
He’s fed up with helping her to do her homework.

Υπάρχουν μερικά ρήματα και φράσεις που ακολουθούνται από gerunds.

can’t help
can’t stand
dislike
(don’t) mind
enjoy
hate
like
love
miss
She dislikes waiting for the bus in the rain.
I don’t mind looking after the children tonight.
They can’t stand listening to loud music.
In the winter, we miss having our meals in the garden.

Page 120

Infinitives
Τα Infinitives (απαρέμφατα) είναι ρήματα με τη λέξη to.
to walk
to watch
to read

Χρησιμοποιούμε το infinitive μετά από κάποια ρήματα.

afford
allow
ask
decide
hope
offer
persuade
promise

© 2020 Cengage Learning, Inc. 32

World of Grammar and Writing Level 2
refuse
want
He asked her to help him with his homework.
They offered to lend us their car.
I persuaded her to come with me.
She refused to let me pay for the meal.

Επίσης χρησιμοποιούμε το infinitive μετά από κάποια επίθετα.

amazed
glad
happy
sad
sorry
surprised
She was sad to leave university.
I was surprised to see him at the party.

Σημείωση
Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε gerund ή infinitive μετά από μερικά ρήματα (π.χ. like, hate, love) και το
νόημα μένει το ίδιο.
I like walking in the rain.
I like to walk in the rain.
I like studying history.
I like to study history.
I love travelling by train.
I love to travel by train.

Page 121

Σκέψου το!
Χρησιμοποιούμε gerund μετά από ρήματα που περιγράφουν τι μας αρέσει ή δεν μας αρέσει.
Unit 17

© 2020 Cengage Learning, Inc. 33

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 18 – Passive voice
Page 124

Passive voice: present simple affirmative

Present simple
The computer is used.
The computers are used.

Η passive voice (παθητική φωνή) σχηματίζεται με το ρήμα to be και την past participle του κυρίου ρήματος.
Η αλλαγή μίας πρότασης από active voice (ενεργητική φωνή) σε passive voice γίνεται ως εξής:
• Το αντικείμενο του ενεργητικού ρήματος γίνεται το υποκείμενο του παθητικού ρήματος.
• Χρησιμοποιούμε το ρήμα to be στον ίδιο χρόνο με το ρήμα στην ενεργητική πρόταση.
• Χρησιμοποιούμε την past participle του κυρίου ρήματος στην ενεργητική πρόταση.
• Χρησιμοποιούμε τη λέξη by αν θέλουμε να πούμε ποιος ή τι έκανε την πράξη (the agent – το ποιητικό αίτιο).
My mother makes dinner. ➜ Dinner is made by my mother.
Dad cuts the grass. ➜ The grass is cut by Dad.

Χρησιμοποιούμε την passive voice:

• για να τονίσουμε την πράξη παρά αυτόν ή αυτήν που την έκανε.
My Dad was attacked yesterday.
• όταν δεν ξέρουμε αυτόν ή αυτήν που έκανε την πράξη
Our car was stolen last night.
• όταν είναι προφανές ποιος ή τι έκανε την πράξη.
English is spoken in many countries. (by people)

Page 125

Passive voice: negatives and questions

Η άρνηση σχηματίζεται χρησιμοποιώντας using τη λέξη not μετά το βοηθητικό ρήμα.
Flowers are sold by florists. ➜ Flowers are not sold by bakers.
Η ερώτηση σχηματίζεται βάζοντας το βοηθητικό ρήμα μπροστά από το υποκείμενο.
Flowers are sold by florists. ➜ Are flowers sold by florists?

Page 126

Passive voice: past simple

Past simple
The computer was used.
The computers weren’t used.
Were the computers used?

Ο past simple της passive voice σχηματίζεται με τον ίδιο τρόπο με τον present simple, αλλά αντί για am, is ή
are, χρησιμοποιούμε was ή were.
The thief started the fire. ➜ The fire was started by the thief.
Someone stole my keys yesterday. ➜ My keys were stolen yesterday.

Σκέψου το!
Αν θέλεις να είσαι καλός στην passive voice, πρέπει να ξέρεις την past participle του ρήματος. Μάθε τη λίστα
με τα Irregular verbs στη σελίδα 164.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 34

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 19 – Comparatives, superlatives and adverbs of manner
Page 130

Comparatives
Χρησιμοποιούμε τον comparative form (συγκριτικό βαθμό) για να συγκρίνουμε δύο ανθρώπους, ζώα ή
πράγματα.
She’s older than her brother.
Our car is faster than yours.
Κάνουμε τον comparative form των περισσότερων επιθέτων προσθέτοντας -er στο επίθετο.
strong ➜ stronger
Όταν το επίθετο τελειώνει σε -e, απλά προσθέτουμε -r.
nice ➜ nicer
Όταν το επίθετο τελειώνει σε φωνήεν και ένα σύμφωνο, διπλασιάζουμε το τελευταίο σύμφωνο και
προσθέτουμε -er.
hot ➜ hotter
Όταν το επίθετο τελειώνει σε in -y, βγάζουμε το -y και προσθέτουμε -ier.
easy ➜ easier
Χρησιμοποιούμε τη λέξη more με μερικά επίθετα που έχουν δυο συλλαβές και τα επίθετα που έχουν τρεις ή
παραπάνω συλλαβές.
beautiful ➜ more beautiful

Σημείωση
Συχνά χρησιμοποιούμε τη λέξη than μετά τον comparative form.
Rock climbing is more dangerous than golf.

Page 131

Superlatives
Χρησιμοποιούμε the superlative form (υπερθετικό βαθμό) για να συγκρίνουμε περισσότερα από δύο άτομα,
ζώα ή πράγματα.
She’s the tallest girl in the class.
Our house is the oldest of them all.
Σχηματίζουμε τον superlative form των περισσότερων επιθέτων προσθέτοντας -est στο επίθετο.
strong ➜ the strongest
Όταν το επίθετο τελειώνει σε -e, προσθέτουμε -st.
nice ➜ the nicest
Όταν ένα επίθετο τελειώνει σε φωνήεν και ένα σύμφωνο, διπλασιάζουμε το τελευταίο σύμφωνο και
προσθέτουμε -est.
hot ➜ the hottest
Όταν ένα επίθετο τελειώνει σε -y, βγάζουμε το -y και προσθέτουμε -iest.
easy ➜ the easiest
Χρησιμοποιούμε τη λέξη most με μερικά επίθετα που έχουν δύο συλλαβές και με τα επίθετα με τρεις ή
παραπάνω συλλαβές.
Who is the most famous actor in the world?

Σημείωση
Χρησιμοποιούμε τη λέξη the πριν από τα επίθετα στον superlative form. Συχνά χρησιμοποιούμε μία φράση
που ξεκινάει από in ή of για να συνεχίσουμε την πρόταση

© 2020 Cengage Learning, Inc. 35

World of Grammar and Writing Level 2
Page 132

Irregular adjectives
Μερικά επίθετα είναι ανώμαλα και δεν ακολουθούν αυτούς τους κανόνες.
good ➜ better ➜ the best
bad ➜ worse ➜ the worst
much/many ➜ more ➜ the most
little ➜ less ➜ the least
far ➜ further ➜ the furthest

Page 133

Σκέψου το!
Τα επίθετα με μία ή δύο συλλαβές συνήθως παίρνουν -er και-est. Τα επίθετα με περισσότερες από δύο
συλλαβές παίρνουν more και most.

Adverbs of manner
Χρησιμοποιούμε adverbs of manner (επιρρήματα του τρόπου) για να δείξουμε τον τρόπο με τον οποίον
κάποιος κάνει κάτι. Τα adverbs of manner απαντάνε στη ερώτηση “πως; ”
(How does she sing?) She sings beautifully.
(How does he speak?) He speaks quietly.
Συνήθως σχηματίζουμε τα επιρρήματα προσθέτοντας -ly στο επίθετο.
quick ➜ quickly
Όταν το επίθετο τελειώνει σε -le, βγάζουμε το -e και προσθέτουμε -y.
gentle ➜ gently
Όταν το επίθετο τελειώνει σε -l, προσθέτουμε -ly.
careful ➜ carefully
Όταν το επίθετο τελειώνει σε -y, βγάζουμε το -y και προσθέτουμε -ily.
easy ➜ easily
happy ➜ happily

Page 134

Irregular adverbs of manner

Μερικά επιρρήματα είναι ανώμαλα και δεν ακολουθούν αυτούς τους κανόνες
good ➜ well
fast ➜ fast
hard ➜ hard
high ➜ high
late ➜ late
early ➜ early
near ➜ near

© 2020 Cengage Learning, Inc. 36

World of Grammar and Writing Level 2
UNIT 20 – Present perfect continuous
Page 136

Present perfect continuous

Κατάφαση Άρνηση Ερώτηση
I have (I’ve) been working I have not (haven’t) been working Have I been working?
you have (you’ve) been working you have not (haven’t) been working Have you been working?
he has (he’s) been working he has not (hasn’t) been working Has he been working?
she has (she’s) been working she has not (hasn’t) been working Has she been working?
it has (it’s) been working it has not (hasn’t) been working Has it been working?
we have (we’ve) been working we have not (haven’t) been working Have we been working?
you have (you’ve) been working you have not (haven’t) been working Have you been working?
they have (they’ve) been working they have not (haven’t) been working Have they been working?

Σύντομες Απαντήσεις
Yes, I/you have. No, I/you haven’t.
Yes, he/she/it has. No, he/she/it hasn’t.
Yes, we/you/they have. No, we/you/they haven’t.

Χρησιμοποιούμε τον present perfect continuous για να μιλήσουμε για:

• κάτι που άρχισε στο παρελθόν και έχει επαναληφθεί ή συνεχίζεται μέχρι τώρα
How long have you been living here?
She’s been working all day.
• κάτι που συνέβη επανειλημμένα ή συνεχώς στο παρελθόν και μπορεί να έχει τελειώσει, αλλά μπορούμε να
δούμε ακόμα τα αποτελέσματά του.
She’s been running. (Her face is red and she looks hot.)
He’s been mending the car. (His hands are covered in oil.)

Page 137

Σκέψου το!
Με τον present perfect continuous, χρησιμοποιούμε πάντα been.

Time expressions
Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τις λέξεις for και since με τον present perfect continuous.
for + χρονική περίοδος (π.χ. a week, three days, κτλ.)
I’ve been living here for two years.
since + χρονικό σημείο (π.χ. last month, when I was young, κτλ.)
He’s been driving since seven o’clock this morning.

© 2020 Cengage Learning, Inc. 37