Нора Коренева

Критичным становится не умение добывать, а умение фильтровать, выбирать, умение не съесть, не купить, не ввязываться, не брать.

Меня дико бесит, что ты орешь из-за такой ерунды, но я сознательно не буду вменять тебе в вину твою незрелость» — сложный и неприятный выбор.

Развитие ребенка движется от разбора к синтезу. Дети устроены так, что сначала должны рушить пирамидки и разламывать машинки и только позже приходят к конструкторам и созиданию.