Социальные медиа: различия между версиями
[отпатрулированная версия] | [непроверенная версия] |
AKA MBG (обсуждение | вклад) →Ссылки: + Викисловарь |
м откат правок 2A01:599:326:5EB:386A:E684:CD56:E11A (обс.) к версии Inspirert av buddies Метка: откат |
||
(не показаны 84 промежуточные версии 49 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Медиаведение}} |
{{Переработать статью}}{{rq|style|translate|check|sources}}{{Медиаведение}} |
||
'''Социальные медиа''' ({{lang-en|social media, social networking services}} — социальные средства коммуникации, службы сетевого общения) — вид [[Средства массовой информации|массовой коммуникации]] посредством [[Интернет|интернета]]. Имеет ряд существенных отличий от традиционных видов массовой коммуникации. |
|||
'''Социальные медиа''' ({{lang-en|Social media}}) — вид [[масс-медиа]], имеющий ряд преимуществ перед прочими разновидностями, многозначный термин, который используют для описания новых форм коммуникации производителей контента с его потребителями и для которых определяющее значение имеет фактор копродукции контента самими пользователями конечного продукта, когда каждый читатель/подписчик блога, например, может выполнять функции [[комментатор]]а, [[репортёр]]а, фотокорреспондента и/или [[редактор]]а данного сервиса{{нет АИ|6|11|2012}}: |
|||
<blockquote>Это набор онлайновых технологий, которые позволяют пользователям общаться между собой. Общение может принимать самые различные формы — пользователи могут делиться своими мнениями, опытом и знаниями, взаимодействовать друг с другом, налаживать контакты, а также делиться новостями, информацией, видео, фото, музыкой и линкам.</blockquote> |
|||
'''Социальные медиа''' — это компьютерные технологии, которые облегчают создание и обмен информацией, идеями, карьерными интересами и другими формами выражения через виртуальные сообщества и сети. Разнообразие автономных и встроенных социальных медиа-сервисов, доступных в настоящее время, представляет проблемы определения; однако есть некоторые общие особенности<ref>{{Статья|ссылка=https://www.academia.edu/14293577/Social_Media_Definition_and_the_Governance_Challenge_An_Introduction_to_the_Special_Issue|автор=Steve Wildman, Jonathan A Obar|заглавие=Social Media Definition and the Governance Challenge: An Introduction to the Special Issue|язык=en|издание=|archivedate=2018-01-12|archiveurl=https://web.archive.org/web/20180112001742/http://www.academia.edu/14293577/Social_Media_Definition_and_the_Governance_Challenge_An_Introduction_to_the_Special_Issue}}</ref>: |
|||
Andreas Kaplan и Michael Haenlein определяют социальные медиа как «группу Интернет-приложений, основанных на идеологической и технологической базе [[Web 2.0]], которые позволяют создание и обмен контентом, созданным пользователями ([[User-generated content]])».<ref>Kaplan, Andreas M.; Michael Haenlein (2010) Users of the world, unite! The challenges and opportunities of Social Media, Business Horizons, 53 (1), 59–68.</ref> |
|||
# Социальные медиа — это интерактивные интернет-приложения Web 2.0<ref name="автоссылка2">{{Статья|ссылка=https://papers.ssrn.com/abstract=2663153|автор=Jonathan Obar, Steven Wildman|заглавие=Social Media Definition and the Governance Challenge - An Introduction to the Special Issue|год=2015-07-22|место=Rochester, NY|издательство=Social Science Research Network|номер=ID 2663153}}</ref>. |
|||
# Пользовательский контент, как текстовые сообщения (посты) или комментарии, цифровые фотографии или видеоролики и данные, полученные с помощью всех онлайновых взаимодействий, является жизненной основой социальных сетей<ref name="автоссылка2" />. |
|||
# Пользователи создают профили для конкретного веб-сайта или приложения, которые разрабатываются и поддерживаются организацией социальных сетей<ref name="автоссылка2" /><ref>{{Статья|автор=Danah M. Boyd, Nicole B. Ellison|заглавие=Social Network Sites: Definition, History, and Scholarship|ссылка=http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1083-6101.2007.00393.x/abstract|язык=en|издание=Journal of Computer-Mediated Communication|год=2007-10-01|том=13|выпуск=1|страницы=210—230|issn=1083-6101|doi=10.1111/j.1083-6101.2007.00393.x|archivedate=2018-01-10|archiveurl=https://web.archive.org/web/20180110182944/http://onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1111/j.1083-6101.2007.00393.x/abstract}}</ref>. |
|||
# Социальные сети способствуют развитию онлайн-социальных сетей путем подключения профиля пользователя к профилю других лиц или групп<ref name="автоссылка2" />. |
|||
Социальные формы коммуникации посредством интернета представляют собой исторически новый вид коммуникации. Здесь производители содержания сообщений вступают в отношения с потребителями этих сообщений, которые тем самым сами вовлекаются в его дальнейшее производство, когда каждый читатель/подписчик блога может выполнять функции автора, действуя в качестве [[комментатор|комментатора,]] [[репортёр]]а, фотокорреспондента и/или [[редактор]]а данного сервиса. |
|||
Речь по существу идет о начальной стадии планетарно значимых действий, осуществляемых посредством стремительно развивающейся совокупности технологий электронной коммуникации, которые уже сейчас позволяют миллиардам людей общаться со скоростью электричества для достижения различных целей. Участники электронного общения могут делиться знаниями, опытом, мнениями, новостями, видеоматериалами, фотографиями, музыкой, ссылками на сайты и т. д., налаживать и развивать контакты. |
|||
В отличие от [[СМИ]], опирающихся на авторитет, ''социальные медиа'' апеллируют к чувству принадлежности к определенному сообществу. Майк Мерфи утверждал: |
|||
{{цитата| Рекламные агентства, которые пытаются вести агрессивные рекламные кампании на социальных порталах, просто не понимают, с чем имеют дело: пользователи крайне негативно настроены по отношению к такому присутствию|}} |
|||
[[Андреас Каплан]] и Michael Haenlein определяют социальные средства коммуникации как «группу интернет-приложений на той или иной идеологической и технологической базе [[Web 2.0]], позволяющих участникам общения в социальных сетях создавать содержание в процессе обмена им ([[пользовательский контент]])»<ref>Kaplan, Andreas M.; Michael Haenlein (2010) Users of the world, unite! The challenges and opportunities of Social Media, Business Horizons, 53 (1), 59-68.</ref>. |
|||
== Примеры == |
|||
Интернет-форумы, блоги, вики, видеохостинги — всё это суть формы соцмедиа. Выделяют '''семь''' разновидностей: |
|||
* [[Социальная сеть|Социальные сети]]; |
|||
* Блоги и микроблоги; |
|||
* Форумы; |
|||
* Сайты отзывов; |
|||
* Фото и видеохостинги; |
|||
* Сайты знакомств; |
|||
* Геосоциальные сервисы |
|||
Вместе с тем, социальные средства коммуникации с их колоссальным управленческим потенциалом рассматриваются в качестве принципиально нового и весьма эффективного средства концентрации власти, противостояние воздействию которого требует соответствующих усилий. |
|||
=== Коммуникации === |
|||
* '''Социальные сети''': [[ВКонтакте]], [[Facebook]], [[Мой Мир]], [[LinkedIn]], [[Одноклассники.ru]], [[MySpace]]. |
|||
Сайты таких социальных сетей, как Baidu Tieba, Facebook (и связанный с ним Facebook Messenger), Flickr, Gab, Google+, MySpace, Instagram, LinkedIn, Pinterest, Tumblr, Twitter, Viber, VK, WeChat, Weibo, WhatsApp, Wikia, Snapchat, имеют более 100 000 000 зарегистрированных пользователей. |
|||
* '''[[Блог]]и''': [[LiveJournal]], [[Blogger]], [[LiveInternet]], [[Diary]]. |
|||
* '''[[Микроблогинг]]''': [[Twitter]], [[Google Buzz]], [[Jaiku]], Qaiku, Yammer. |
|||
В Америке опрос показал, что 84 % американских подростков имеют учетную запись Facebook<ref name="автоссылка1">{{cite web|lang=en|url=http://nycsocialmedia31dtb.recmydream.com/in-america-a-survey-reported-that-84-percent-of-adolescents-in-america-have-a-facebook-account|title=In America, A Survey Reported That 84 Percent Of Adolescents In America Have A Facebook Account.|publisher=Social Media whats new today|accessdate=2018-01-10|archive-date=2018-01-10|archive-url=https://web.archive.org/web/20180110175014/http://nycsocialmedia31dtb.recmydream.com/in-america-a-survey-reported-that-84-percent-of-adolescents-in-america-have-a-facebook-account|deadlink=no}}</ref>. Более чем у 60 % подростков от 13 до 17 лет есть по крайней мере один профиль в социальных сетях, причем многие из них тратят более двух часов в день на сайты социальных сетей<ref name="автоссылка1" />. По словам Нильсена, интернет-пользователи продолжают проводить больше времени на социальных сетях, чем на сайтах любого другого типа<ref>{{Cite web|url=http://www.nielsen.com/us/en/insights/reports/2012/state-of-the-media-the-social-media-report-2012.html|title=Reports and Insights {{!}} The Social Media Report 2012 {{!}} Nielsen|publisher=www.nielsen.com|accessdate=2018-01-10|archive-date=2017-12-27|archive-url=https://web.archive.org/web/20171227013931/http://www.nielsen.com/us/en/insights/reports/2012/state-of-the-media-the-social-media-report-2012.html|deadlink=no}}</ref>. |
|||
* '''Отзывы''': Яндекс.Маркет, Otzyv.ru, Irecommend.ru. |
|||
* '''Сайты знакомств''': [[LovePlanet.ru]]. |
|||
Согласно некоторым утверждениям, в отличие от традиционных [[Средства массовой информации|средств массовой коммуникации]], опирающихся на институционализированный авторитет, ''социальные средства коммуникации'' апеллируют к чувству принадлежности к определенному сообществу. |
|||
* '''[[геосоциальные сети|Геосоциальные сервисы]]''': [[Foursquare]], [[Advizzer]], [[AlterGeo]], Gowalla. |
|||
Понимание проблематики электронного общения вне традиционных СМК предполагает учет всей совокупности отношений, которыми характеризуются социальные сети. |
|||
Так, например, согласно Майку Мерфи, {{цитата| Рекламные агентства, пытающиеся вести агрессивные рекламные кампании на социальных порталах, просто не понимают, с чем имеют дело: пользователи крайне негативно настроены по отношению к такому присутствию|}} |
|||
Здесь не учитывается, что сами рекламные агентства, действующие посредством интернета, способны знать его воздействие настолько эффективно, что это позволяет им создавать сильнодействующие способы и приемы рекламы через его посредство. |
|||
== Терминология == |
|||
Начнём с определения, взятого из «Словаря блогера»: «Социальные медиа — сайты, выстраивающие сообщество и определенное взаимодействие вокруг определенного вида контента (текста, видео, фото). Например: блоги, форумы, социальные сети, wiki-проекты». |
|||
В 2007 году американский исследователь Б. Солис в своей статье «Определение социальных медиа» дает несколько дефиниций социальным медиа, одна из них представляет для нас{{Кого}} определенный интерес: «Социальные медиа, в самом общем виде – это способ, при помощи которого люди обнаруживают, читают, и комментируют новости, информацию и содержание. Это слияние социальной составляющей и высоких технологий, трансформирующих монолог (от одного ко многим) в диалог (многие ко многим)». |
|||
В книге Б. МакКоннелла «Эпидемия контента. Маркетинг в социальных сетях и блогосфере» предлагается понимать под социальными медиа «общность людей, выражающих мысли онлайн, а также тех, кто с ними взаимодействует». |
|||
Следующее определение было опубликовано одним из исследователей социальных медиа Дж. Торнлеем: «Социальные медиа – это онлайн [[Коммуникация (социальные науки)|коммуникация]], в которой индивидуум плавно и гибко меняет свою роль, выступая то в качестве аудитории, то в качестве автора. Для этого используется социальное программное обеспечение, которое позволяет любому без специальных знаний в области кодирования, размещать, комментировать, перемещать, редактировать информацию и создавать сообщества вокруг разделяемых интересов»<ref name=":0">{{Статья|ссылка=https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti|автор=Быков Илья Анатольевич, Филатова Ольга Георгиевна|заглавие=Технологии Веб 2. 0 и связи с общественностью: смена парадигмы или дополнительные возможности?|год=2011|издание=Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и литература|выпуск=2|страницы=226–237|issn=2541-9358|archivedate=2021-11-10|archiveurl=https://web.archive.org/web/20211110113415/https://cyberleninka.ru/article/n/tehnologii-veb-2-0-i-svyazi-s-obschestvennostyu-smena-paradigmy-ili-dopolnitelnye-vozmozhnosti}}</ref>. |
|||
== Отличительные особенности социальных медиа == |
|||
Известный американский автор Р. Скобл в своей статье «Что такое социальные медиа?» в подробностях описывает такие отличительные характеристики социальных медиа<ref name=":0" />: |
|||
# Возможность корректировки опубликованной информации; |
|||
# [[Интерактивность]]; |
|||
# Доступное отслеживание популярности публикаций; |
|||
# Быстрая доступность старых материалов; |
|||
# [[Мультимедиа|Мультимедийность]]; |
|||
# Отсутствие процедуры согласования материалов; |
|||
# Неограниченность по объему; |
|||
# Ссылки на другие материалы; |
|||
# Неполный контроль над содержанием страницы. |
|||
== Классификация == |
|||
Существует много разновидностей социальных средств коммуникации, включая [[блог]]и, бизнес-сети, производственные социальные сети, сайты знакомств, геосоциальные сервисы, [[Веб-форум|форумы]], [[Микроблогинг|микроблоги]], [[фотохостинг]]и, сайты отзывов, [[социальные закладки]], социальные игры, [[Социальная сеть|социальные сети]], [[видеохостинг]]и и [[Виртуальный мир|виртуальные миры]]<ref>Aichner, T. и Jacob, F. (март 2015). «Measuring the Degree of Corporate Social Media Use». International Journal of Market Research 57 (2): 257–275.</ref>. |
|||
=== Коммуникация === |
|||
* [[Социальные сети]]; |
|||
* [[Блог]]и; |
|||
* [[Микроблогинг]]; |
|||
* [[Сайты отзывов]]; |
|||
* [[Сайты знакомств]]; |
|||
* [[геосоциальные сети|Геосоциальные сервисы]]. |
|||
=== Совместная работа === |
=== Совместная работа === |
||
* |
* [[Вики]]; |
||
* |
* [[Социальные закладки]]; |
||
* [[Новости]] (пользователи могут сами загружать новости на сайт); |
|||
| last=Golder | first=Scott |
|||
* [[Навигация]]. |
|||
| last2=Huberman | first2=Bernardo A. |
|||
| year=2006 |
|||
| title=Usage Patterns of Collaborative Tagging Systems |
|||
| journal= Journal of Information Science |
|||
| volume=32 | issue=2 |
|||
| pages=198–208 |
|||
| url=http://www.hpl.hp.com/research/idl/papers/tags/tags.pdf |
|||
| doi=10.1177/0165551506062337 |
|||
}}</ref> CiteULike, [[Google Reader]], [[StumbleUpon]]. |
|||
* '''[[Новости]]''' (пользователи сами находят информацию и загружают её на сайт социальных новостей, где подписчики имеют возможность обсуждать её содержание): [[Digg]], NowPublic, [[Reddit]], Newsvine |
|||
* '''Навигация''': [[Trapster]], Waze<ref name="10 Ways Geolocation is Changing the World">[http://www.tonic.com/article/10-ways-geolocation-is-changing-the-world/ 10 Ways Geolocation is Changing the World]</ref> |
|||
=== Мультимедиа === |
=== Мультимедиа === |
||
* [[Фотохостинг]]; |
|||
* '''Фотохостинг''': [[Flickr]], [[Photobucket]], [[Picasa]], SmugMug. |
|||
* [[Видеохостинг]]; |
|||
* '''Видеохостинг''': Viddler, [[Vimeo]], [[YouTube]], [[Smotri.com]]. |
|||
* [[Кастинг]]; |
|||
* '''Кастинг''': [[Skype]], Stickam, Ustream. |
|||
* [[Аудиохостинг]]. |
|||
* '''Музыка''': [[Last.fm]], [[The Hype Machine]]. |
|||
=== |
=== Другое === |
||
* [[Система вопросов и ответов (веб-сервис)|Система вопросов и ответов]]; |
|||
* [[Yahoo! Answers]]. |
|||
* [[Виртуальные миры]]. |
|||
=== Виртуальные миры === |
|||
* Active Worlds, Forterra Systems, [[Second Life]]. |
|||
== Платформы == |
== Платформы == |
||
* Интернет-форумы |
* Интернет-форумы; |
||
* Блоги ([[LiveJournal]], [[LiveInternet]], [[Twitter]]) |
* Блоги ([[LiveJournal]], [[LiveInternet]], [[Twitter]]); |
||
* Подкасты ( |
* Подкасты ([[PodFM]], LibSyn); |
||
* Вики (Wikipedia, PBWiki, Google Docs) |
* Вики ([[Википедия|Wikipedia]], PBWiki, Google Docs); |
||
* [[Электронная почта]] |
* [[Электронная почта]]; |
||
* Социальные сети ( |
* Социальные сети (Facebook, [[Мой Круг]], [[ВКонтакте]]); |
||
* Социальные аггрегаторы (Plaxo, Friendfeed) |
* Социальные аггрегаторы (Plaxo, Friendfeed); |
||
* |
* Онлайн-игры (Lively, [[World of Warcraft]]). |
||
== Глобальное использование == |
|||
=== Самые популярные услуги === |
|||
Это список ведущих социальных сетей, основанный на количестве активных пользователей по состоянию на январь 2021 года<ref>{{Cite web|lang=en|url=https://www.statista.com/statistics/272014/global-social-networks-ranked-by-number-of-users/|title=Most popular social networks worldwide as of January 2021|website=Statista|publisher=|accessdate=2021-02-18|archive-date=2019-09-17|archive-url=https://web.archive.org/web/20190917142233/https://www.statista.com/statistics/272014/global-social-networks-ranked-by-number-of-users/|deadlink=no}}</ref>. |
|||
# <u>[[Facebook]]</u>: 2,740,000,000 пользователей |
|||
# <u>[[YouTube]]</u>: 2,291,000,000 пользователей |
|||
# <u>[[WhatsApp]]</u>: 2,000,000,000 пользователей |
|||
# <u>[[Facebook Messenger]]</u>: 1,300,000,000 пользователей |
|||
#<u>[[Instagram]]</u>: 1,221,000,000 пользователей |
|||
# <u>[[WeChat]]</u>: 1,213,000,000 пользователей |
|||
#<u>[[TikTok]]</u>: 689,000,000 пользователей |
|||
# <u>[[Tencent QQ|QQ]]</u>: 617,000,000 пользователей |
|||
#<u>[[Douyin]]</u>: 600,000,000 пользователей |
|||
#<u>[[Sina Weibo]]</u>: 511,000,000 пользователей |
|||
#<u>[[Telegram]]</u>: 500,000,000 пользователей |
|||
#<u>[[Snapchat]]</u>: 498,000,000 пользователей |
|||
#<u>Kuaishou</u>: 481,000,000 пользователей |
|||
#<u>[[Pinterest]]</u>: 442,000,000 пользователей |
|||
# <u>[[Reddit]]</u>: 430,000,000 пользователей |
|||
# <u>[[Твиттер|Twitter]]</u>: 353,000,000 пользователей |
|||
=== Эффекты использования в новостных целях === |
|||
Так же, как телевидение превратило нацию людей, которые слушали медиа-контент в 1950-х — 1980-х годах, появление социальных сетей создало нацию создателей медиа-контента. Согласно данным исследования Pew Research 2011 года, почти 80% взрослых американцев находятся в режиме онлайн, и почти 60% из них используют сайты социальных сетей.<ref>{{Cite web|url=http://assets.pewresearch.org/wp-content/uploads/sites/13/2017/05/24141615/State-of-the-News-Media-Report-2011-FINAL.pdf|title=State of the News Media|author=|website=|date=|publisher=|access-date=2018-01-10|archive-date=2018-01-10|archive-url=https://web.archive.org/web/20180110234253/http://assets.pewresearch.org/wp-content/uploads/sites/13/2017/05/24141615/State-of-the-News-Media-Report-2011-FINAL.pdf|deadlink=no}}</ref> По данным CNN, в 2010 году 75% людей передали свои новости по электронной почте или сообщениям в социальных сетях, как 37% людей делились новостями через Facebook или Twitter.<ref>{{Cite news|title=Survey: More Americans get news from Internet than newspapers or radio - CNN.com|first=By Doug Gross,|last=CNN|url=http://edition.cnn.com/2010/TECH/03/01/social.network.news/index.html|accessdate=2018-01-10|language=en|archivedate=2018-01-10|archiveurl=https://web.archive.org/web/20180110234232/http://edition.cnn.com/2010/TECH/03/01/social.network.news/index.html}}</ref> |
|||
Социальные сети способствуют общению. Исследовательская компания в Интернете, исследовательский центр Pew, утверждает, что «более половины пользователей Интернета (52%) используют два или более сайтов в социальных сетях (Facebook, Twitter, Instagram, Pinterest) для общения со своей семьей или друзьями».<ref>{{Cite web|url=http://www.pewinternet.org/2015/01/09/frequency-of-social-media-use-2/|title=The new social media matrix|author=|website=|date=|publisher=|access-date=2018-01-10|archive-date=2018-01-18|archive-url=https://web.archive.org/web/20180118014017/http://www.pewinternet.org/2015/01/09/frequency-of-social-media-use-2/|deadlink=no}}</ref> Для детей использование сайтов в социальных сетях может способствовать развитию творческого потенциала, взаимодействия и обучения. Он также может помочь им в выполнении домашних заданий и работы в классе.<ref>{{Cite web|url=https://www.mheducation.com/blog/thought-leadership/how-social-media-can-help-students-study.html|title=How Social Media Can Help Students Study|publisher=McGraw Hill Education|lang=en|accessdate=2018-01-10|archive-date=2017-10-23|archive-url=https://web.archive.org/web/20171023185025/https://www.mheducation.com/blog/thought-leadership/how-social-media-can-help-students-study.html|deadlink=no}}</ref> Социальные медиа могут повлиять на психическое здоровье подростков.<ref>{{Статья|автор=Lenhart, Amanda{{!}}Purcell, Kristen{{!}}Smith, Aaron{{!}}Zickuhr, Kathryn|заглавие=Social Media & Mobile Internet Use among Teens and Young Adults. Millennials|ссылка=https://eric.ed.gov/?id=ED525056|язык=en|издание=Pew Internet & American Life Project|год=2010-02-03|archivedate=2017-11-21|archiveurl=https://web.archive.org/web/20171121150239/https://eric.ed.gov/?id=ED525056}}</ref> |
|||
=== Эффекты истории и памяти === |
|||
Средства массовой информации и телевизионная журналистика были ключевой чертой в формировании американской коллективной памяти на протяжении большей части двадцатого века.<ref>{{Cite web|url=http://www.rcbsam.com/uploads/4/1/9/6/41960/kitch_collective_memory.pdf|title=Anniversary Journalism, Collective Memory, |
|||
and the Cultural Authority to Tell the Story |
|||
of the American Past|author=|website=|date=|publisher=|access-date=2018-01-10|archive-date=2018-01-11|archive-url=https://web.archive.org/web/20180111164957/http://www.rcbsam.com/uploads/4/1/9/6/41960/kitch_collective_memory.pdf|deadlink=no}}</ref> |
|||
В прошлых двух президентских выборах использование социальных сетей, таких как [[Facebook]] и [[Твиттер|Twitter]], использовалось для прогнозирования результатов выборов. Кандидат в Президенты США [[Обама, Барак|Барак Обама]] больше любил сидеть на [[Facebook]], чем его оппонент [[Ромни, Митт|Митт Ромни]]. Это было обнаружено в исследовании, проведенном в [[Оксфордский университет|Oxford Institute]] Internet Experiment. Большинство людей любили твитнуть про комментарии президента Обамы, а не Ромни.<ref>{{Cite news|title='Disappearing Romney' Website Shows Candidate's Plunging Facebook Popularity|first=Britney|last=Fitzgerald|url=https://www.huffingtonpost.com/2012/11/12/disappearing-romney-website_n_2117165.html|work=Huffington Post|date=2012-11-12|accessdate=2018-01-10|language=en|archivedate=2017-10-23|archiveurl=https://web.archive.org/web/20171023190722/https://www.huffingtonpost.com/2012/11/12/disappearing-romney-website_n_2117165.html}}</ref> |
|||
== Особенности == |
== Особенности == |
||
Строка 68: | Строка 121: | ||
* Минимизация личного пространства. |
* Минимизация личного пространства. |
||
* Отсутствие пространственных ограничений. |
* Отсутствие пространственных ограничений. |
||
* Оперативность (реагирование |
* Оперативность (мгновенное реагирование). |
||
== Способы оценки аудитории == |
== Способы оценки аудитории == |
||
Конечная аудитория |
Конечная аудитория социальных сетей подсчитывается с учетом как первичной аудитории (число пользователей, которые познакомились с сообщением там, где оно было изначально размещено), так и расширенной (пользователи, познакомившиеся с сообщением в результате действий первичных пользователей, поделившихся своей информацией). |
||
Для подсчета аудитории блогов используются счетчики авторитетности и читаемости и рейтингов; для форумов — статистика посещений, которую ведет сама площадка, плюс внешняя статистика посещаемости. |
|||
Для оценки аудитории можно также использовать автоматизированные |
Для оценки аудитории можно также использовать автоматизированные службы мониторинга и анализа социальных средств коммуникации, которые получают данные от площадок напрямую{{sfn| Игорь Райхман |2013|с=350 }}. |
||
== См. также == |
== См. также == |
||
* [[Медиаискусство]] |
* [[Медиаискусство]] |
||
*[[Социальная сеть]] |
|||
== Примечания == |
== Примечания == |
||
Строка 82: | Строка 138: | ||
== Литература == |
== Литература == |
||
* {{книга|автор= Игорь Райхман|заглавие= Практика медиа измерений. Аудит. Отчетность. Оценка эффективности PR |издательство= [[Альпина Паблишер]]|год= 2013|место = М.|страниц= 432|isbn= 978-5-9614-4499-5|ref= Игорь Райхман}} |
* {{книга|автор= Игорь Райхман |заглавие= Практика медиа измерений. Аудит. Отчетность. Оценка эффективности PR |издательство= [[Альпина Паблишер]] |год= 2013 |место = М. |страниц= 432 |isbn= 978-5-9614-4499-5 |ref= Игорь Райхман}} |
||
* ''Егор Лавренчук'' [http://www.newmediacenter.ru/ru/2014/08/12/%D1%81%D0%BE%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%81%D0%B5%D1%82%D0%B8-%D0%BA%D0%B0%D0%BA-%D0%BC%D0%B5%D0%B4%D0%B8%D0%B0-%D0%BF%D0%BB%D0%BE%D1%89%D0%B0%D0%B4%D0%BA%D0%B8/ Социальные сети как медиа-площадки]. «Центр изучения интернета и общества», 2014 |
|||
== Ссылки == |
== Ссылки == |
||
{{Викисловарь|социальные медиа}} |
{{Викисловарь|социальные медиа}} |
||
* {{ |
* {{книга |заглавие=The Wealth of Networks |ссылка=https://archive.org/details/wealthofnetworks00benk |год=2006 |издательство=[[Издательство Йельского университета|Yale University Press]] |место=New Haven |isbn=0300110561 |oclc=61881089 |ref=Benkler |язык=und |автор={{Нп3|Yochai Benkler|Benkler, Yochai|en|Yochai Benkler}}}} |
||
* {{ |
* {{книга |год=2009 |заглавие=Conversation and Community: The Social Web for Documentation |ссылка=https://archive.org/details/conversationcomm0000gent |издательство=[[XML Press]] |место=Fort Collins, Colo |isbn=9780982219119 |oclc=464581118 |ref=Gentle |язык=en |автор=Gentle, Anne}} |
||
* {{ |
* {{книга |заглавие=Everything Bad Is Good for You |ссылка=https://archive.org/details/everythingbadisg00john |год=2005 |издательство={{Нп3|Riverhead Books}} |место=New York |isbn=1573223077 |oclc=57514882 |ref=Johnson |язык=und |автор={{Нп3|Steven Berlin Johnson|Johnson, Steven Berlin|en|Steven Berlin Johnson}}}} |
||
* Foreword. Manovich, Lev. [http://leonardo.info/isast/leobooks/books/manovich.html The Language of New Media], Cambridge: MIT Press/Leonardo Books, 2001. ISBN 0-262-63255-1. |
* Foreword. Manovich, Lev. [http://leonardo.info/isast/leobooks/books/manovich.html The Language of New Media], Cambridge: [[MIT Press]]/Leonardo Books, 2001. ISBN 0-262-63255-1. |
||
* Kaplan, Andreas M. (2012) If you love something, let it go mobile: Mobile marketing and mobile social media 4x4, Business Horizons, 55(2), p. |
* Kaplan, Andreas M. (2012) If you love something, let it go mobile: Mobile marketing and mobile social media 4x4, Business Horizons, 55(2), p. 129—139. |
||
* Kennedy, Randy. [ |
* Kennedy, Randy. [https://www.nytimes.com/2007/07/28/arts/design/28mall.html?ex=1343361600&en=ae3bc6d9644cfbc9&ei=5124&partner=permalink&exprod=permalink «Giving New Life to Protests of Yore»], [[The New York Times]], июля 2007. |
||
* [http://www.eyewithwings.net/nechvatal/ideals.htm Immersive Ideals / Critical Distances : A Study of the Affinity Between Artistic Ideologies Based in Virtual Reality and Previous Immersive Idioms] |
* [http://www.eyewithwings.net/nechvatal/ideals.htm Immersive Ideals / Critical Distances : A Study of the Affinity Between Artistic Ideologies Based in Virtual Reality and Previous Immersive Idioms] |
||
* [http://www.poynter.org/column.asp?id=101&aid=125651 Why New Media Isn’t: A Personal Journey by David Shedden (2007)] |
* [https://web.archive.org/web/20090726014606/http://www.poynter.org/column.asp?id=101&aid=125651 Why New Media Isn’t: A Personal Journey by David Shedden (2007)] |
||
* [http://ifets.ieee.org/russian/depository/v16_i2/html/18.htm Балуев Д.Г. |
* [http://ifets.ieee.org/russian/depository/v16_i2/html/18.htm Балуев Д. Г. Политическая роль социальных медиа как поле научного исследования // Образовательные технологии и общество (EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY), 2013. Том 16, № 2. С.604-616] |
||
{{Внешние ссылки}} |
|||
{{Журналистика}} |
{{Журналистика}} |
||
Текущая версия от 10:44, 11 ноября 2024
Эта статья нуждается в переработке. |
Для улучшения этой статьи желательно:
|
Социальные медиа (англ. social media, social networking services — социальные средства коммуникации, службы сетевого общения) — вид массовой коммуникации посредством интернета. Имеет ряд существенных отличий от традиционных видов массовой коммуникации.
Социальные медиа — это компьютерные технологии, которые облегчают создание и обмен информацией, идеями, карьерными интересами и другими формами выражения через виртуальные сообщества и сети. Разнообразие автономных и встроенных социальных медиа-сервисов, доступных в настоящее время, представляет проблемы определения; однако есть некоторые общие особенности[1]:
- Социальные медиа — это интерактивные интернет-приложения Web 2.0[2].
- Пользовательский контент, как текстовые сообщения (посты) или комментарии, цифровые фотографии или видеоролики и данные, полученные с помощью всех онлайновых взаимодействий, является жизненной основой социальных сетей[2].
- Пользователи создают профили для конкретного веб-сайта или приложения, которые разрабатываются и поддерживаются организацией социальных сетей[2][3].
- Социальные сети способствуют развитию онлайн-социальных сетей путем подключения профиля пользователя к профилю других лиц или групп[2].
Социальные формы коммуникации посредством интернета представляют собой исторически новый вид коммуникации. Здесь производители содержания сообщений вступают в отношения с потребителями этих сообщений, которые тем самым сами вовлекаются в его дальнейшее производство, когда каждый читатель/подписчик блога может выполнять функции автора, действуя в качестве комментатора, репортёра, фотокорреспондента и/или редактора данного сервиса.
Речь по существу идет о начальной стадии планетарно значимых действий, осуществляемых посредством стремительно развивающейся совокупности технологий электронной коммуникации, которые уже сейчас позволяют миллиардам людей общаться со скоростью электричества для достижения различных целей. Участники электронного общения могут делиться знаниями, опытом, мнениями, новостями, видеоматериалами, фотографиями, музыкой, ссылками на сайты и т. д., налаживать и развивать контакты.
Андреас Каплан и Michael Haenlein определяют социальные средства коммуникации как «группу интернет-приложений на той или иной идеологической и технологической базе Web 2.0, позволяющих участникам общения в социальных сетях создавать содержание в процессе обмена им (пользовательский контент)»[4].
Вместе с тем, социальные средства коммуникации с их колоссальным управленческим потенциалом рассматриваются в качестве принципиально нового и весьма эффективного средства концентрации власти, противостояние воздействию которого требует соответствующих усилий.
Сайты таких социальных сетей, как Baidu Tieba, Facebook (и связанный с ним Facebook Messenger), Flickr, Gab, Google+, MySpace, Instagram, LinkedIn, Pinterest, Tumblr, Twitter, Viber, VK, WeChat, Weibo, WhatsApp, Wikia, Snapchat, имеют более 100 000 000 зарегистрированных пользователей.
В Америке опрос показал, что 84 % американских подростков имеют учетную запись Facebook[5]. Более чем у 60 % подростков от 13 до 17 лет есть по крайней мере один профиль в социальных сетях, причем многие из них тратят более двух часов в день на сайты социальных сетей[5]. По словам Нильсена, интернет-пользователи продолжают проводить больше времени на социальных сетях, чем на сайтах любого другого типа[6].
Согласно некоторым утверждениям, в отличие от традиционных средств массовой коммуникации, опирающихся на институционализированный авторитет, социальные средства коммуникации апеллируют к чувству принадлежности к определенному сообществу.
Понимание проблематики электронного общения вне традиционных СМК предполагает учет всей совокупности отношений, которыми характеризуются социальные сети.
Так, например, согласно Майку Мерфи,
Рекламные агентства, пытающиеся вести агрессивные рекламные кампании на социальных порталах, просто не понимают, с чем имеют дело: пользователи крайне негативно настроены по отношению к такому присутствию
Здесь не учитывается, что сами рекламные агентства, действующие посредством интернета, способны знать его воздействие настолько эффективно, что это позволяет им создавать сильнодействующие способы и приемы рекламы через его посредство.
Терминология
[править | править код]Начнём с определения, взятого из «Словаря блогера»: «Социальные медиа — сайты, выстраивающие сообщество и определенное взаимодействие вокруг определенного вида контента (текста, видео, фото). Например: блоги, форумы, социальные сети, wiki-проекты».
В 2007 году американский исследователь Б. Солис в своей статье «Определение социальных медиа» дает несколько дефиниций социальным медиа, одна из них представляет для нас[кого?] определенный интерес: «Социальные медиа, в самом общем виде – это способ, при помощи которого люди обнаруживают, читают, и комментируют новости, информацию и содержание. Это слияние социальной составляющей и высоких технологий, трансформирующих монолог (от одного ко многим) в диалог (многие ко многим)».
В книге Б. МакКоннелла «Эпидемия контента. Маркетинг в социальных сетях и блогосфере» предлагается понимать под социальными медиа «общность людей, выражающих мысли онлайн, а также тех, кто с ними взаимодействует».
Следующее определение было опубликовано одним из исследователей социальных медиа Дж. Торнлеем: «Социальные медиа – это онлайн коммуникация, в которой индивидуум плавно и гибко меняет свою роль, выступая то в качестве аудитории, то в качестве автора. Для этого используется социальное программное обеспечение, которое позволяет любому без специальных знаний в области кодирования, размещать, комментировать, перемещать, редактировать информацию и создавать сообщества вокруг разделяемых интересов»[7].
Отличительные особенности социальных медиа
[править | править код]Известный американский автор Р. Скобл в своей статье «Что такое социальные медиа?» в подробностях описывает такие отличительные характеристики социальных медиа[7]:
- Возможность корректировки опубликованной информации;
- Интерактивность;
- Доступное отслеживание популярности публикаций;
- Быстрая доступность старых материалов;
- Мультимедийность;
- Отсутствие процедуры согласования материалов;
- Неограниченность по объему;
- Ссылки на другие материалы;
- Неполный контроль над содержанием страницы.
Классификация
[править | править код]Существует много разновидностей социальных средств коммуникации, включая блоги, бизнес-сети, производственные социальные сети, сайты знакомств, геосоциальные сервисы, форумы, микроблоги, фотохостинги, сайты отзывов, социальные закладки, социальные игры, социальные сети, видеохостинги и виртуальные миры[8].
Коммуникация
[править | править код]Совместная работа
[править | править код]- Вики;
- Социальные закладки;
- Новости (пользователи могут сами загружать новости на сайт);
- Навигация.
Мультимедиа
[править | править код]Другое
[править | править код]Платформы
[править | править код]- Интернет-форумы;
- Блоги (LiveJournal, LiveInternet, Twitter);
- Подкасты (PodFM, LibSyn);
- Вики (Wikipedia, PBWiki, Google Docs);
- Электронная почта;
- Социальные сети (Facebook, Мой Круг, ВКонтакте);
- Социальные аггрегаторы (Plaxo, Friendfeed);
- Онлайн-игры (Lively, World of Warcraft).
Глобальное использование
[править | править код]Самые популярные услуги
[править | править код]Это список ведущих социальных сетей, основанный на количестве активных пользователей по состоянию на январь 2021 года[9].
- Facebook: 2,740,000,000 пользователей
- YouTube: 2,291,000,000 пользователей
- WhatsApp: 2,000,000,000 пользователей
- Facebook Messenger: 1,300,000,000 пользователей
- Instagram: 1,221,000,000 пользователей
- WeChat: 1,213,000,000 пользователей
- TikTok: 689,000,000 пользователей
- QQ: 617,000,000 пользователей
- Douyin: 600,000,000 пользователей
- Sina Weibo: 511,000,000 пользователей
- Telegram: 500,000,000 пользователей
- Snapchat: 498,000,000 пользователей
- Kuaishou: 481,000,000 пользователей
- Pinterest: 442,000,000 пользователей
- Reddit: 430,000,000 пользователей
- Twitter: 353,000,000 пользователей
Эффекты использования в новостных целях
[править | править код]Так же, как телевидение превратило нацию людей, которые слушали медиа-контент в 1950-х — 1980-х годах, появление социальных сетей создало нацию создателей медиа-контента. Согласно данным исследования Pew Research 2011 года, почти 80% взрослых американцев находятся в режиме онлайн, и почти 60% из них используют сайты социальных сетей.[10] По данным CNN, в 2010 году 75% людей передали свои новости по электронной почте или сообщениям в социальных сетях, как 37% людей делились новостями через Facebook или Twitter.[11]
Социальные сети способствуют общению. Исследовательская компания в Интернете, исследовательский центр Pew, утверждает, что «более половины пользователей Интернета (52%) используют два или более сайтов в социальных сетях (Facebook, Twitter, Instagram, Pinterest) для общения со своей семьей или друзьями».[12] Для детей использование сайтов в социальных сетях может способствовать развитию творческого потенциала, взаимодействия и обучения. Он также может помочь им в выполнении домашних заданий и работы в классе.[13] Социальные медиа могут повлиять на психическое здоровье подростков.[14]
Эффекты истории и памяти
[править | править код]Средства массовой информации и телевизионная журналистика были ключевой чертой в формировании американской коллективной памяти на протяжении большей части двадцатого века.[15]
В прошлых двух президентских выборах использование социальных сетей, таких как Facebook и Twitter, использовалось для прогнозирования результатов выборов. Кандидат в Президенты США Барак Обама больше любил сидеть на Facebook, чем его оппонент Митт Ромни. Это было обнаружено в исследовании, проведенном в Oxford Institute Internet Experiment. Большинство людей любили твитнуть про комментарии президента Обамы, а не Ромни.[16]
Особенности
[править | править код]- Доступность информации.
- Минимизация личного пространства.
- Отсутствие пространственных ограничений.
- Оперативность (мгновенное реагирование).
Способы оценки аудитории
[править | править код]Конечная аудитория социальных сетей подсчитывается с учетом как первичной аудитории (число пользователей, которые познакомились с сообщением там, где оно было изначально размещено), так и расширенной (пользователи, познакомившиеся с сообщением в результате действий первичных пользователей, поделившихся своей информацией).
Для подсчета аудитории блогов используются счетчики авторитетности и читаемости и рейтингов; для форумов — статистика посещений, которую ведет сама площадка, плюс внешняя статистика посещаемости.
Для оценки аудитории можно также использовать автоматизированные службы мониторинга и анализа социальных средств коммуникации, которые получают данные от площадок напрямую[17].
См. также
[править | править код]Примечания
[править | править код]- ↑ Steve Wildman, Jonathan A Obar. Social Media Definition and the Governance Challenge: An Introduction to the Special Issue (англ.). Архивировано 12 января 2018 года.
- ↑ 1 2 3 4 Jonathan Obar, Steven Wildman. Social Media Definition and the Governance Challenge - An Introduction to the Special Issue. — Rochester, NY: Social Science Research Network, 2015-07-22. — № ID 2663153.
- ↑ Danah M. Boyd, Nicole B. Ellison. Social Network Sites: Definition, History, and Scholarship (англ.) // Journal of Computer-Mediated Communication. — 2007-10-01. — Vol. 13, iss. 1. — P. 210—230. — ISSN 1083-6101. — doi:10.1111/j.1083-6101.2007.00393.x. Архивировано 10 января 2018 года.
- ↑ Kaplan, Andreas M.; Michael Haenlein (2010) Users of the world, unite! The challenges and opportunities of Social Media, Business Horizons, 53 (1), 59-68.
- ↑ 1 2 In America, A Survey Reported That 84 Percent Of Adolescents In America Have A Facebook Account. (англ.). Social Media whats new today. Дата обращения: 10 января 2018. Архивировано 10 января 2018 года.
- ↑ Reports and Insights | The Social Media Report 2012 | Nielsen . www.nielsen.com. Дата обращения: 10 января 2018. Архивировано 27 декабря 2017 года.
- ↑ 1 2 Быков Илья Анатольевич, Филатова Ольга Георгиевна. Технологии Веб 2. 0 и связи с общественностью: смена парадигмы или дополнительные возможности? // Вестник Санкт-Петербургского университета. Язык и литература. — 2011. — Вып. 2. — С. 226–237. — ISSN 2541-9358. Архивировано 10 ноября 2021 года.
- ↑ Aichner, T. и Jacob, F. (март 2015). «Measuring the Degree of Corporate Social Media Use». International Journal of Market Research 57 (2): 257–275.
- ↑ Most popular social networks worldwide as of January 2021 (англ.). Statista. Дата обращения: 18 февраля 2021. Архивировано 17 сентября 2019 года.
- ↑ State of the News Media . Дата обращения: 10 января 2018. Архивировано 10 января 2018 года.
- ↑ CNN, By Doug Gross,. "Survey: More Americans get news from Internet than newspapers or radio - CNN.com" (англ.). Архивировано 10 января 2018. Дата обращения: 10 января 2018.
{{cite news}}
:|last=
имеет универсальное имя (справка)Википедия:Обслуживание CS1 (лишняя пунктуация) (ссылка) Википедия:Обслуживание CS1 (множественные имена: authors list) (ссылка) - ↑ The new social media matrix . Дата обращения: 10 января 2018. Архивировано 18 января 2018 года.
- ↑ How Social Media Can Help Students Study (англ.). McGraw Hill Education. Дата обращения: 10 января 2018. Архивировано 23 октября 2017 года.
- ↑ Lenhart, Amanda|Purcell, Kristen|Smith, Aaron|Zickuhr, Kathryn. Social Media & Mobile Internet Use among Teens and Young Adults. Millennials (англ.) // Pew Internet & American Life Project. — 2010-02-03. Архивировано 21 ноября 2017 года.
- ↑ [http://www.rcbsam.com/uploads/4/1/9/6/41960/kitch_collective_memory.pdf Anniversary Journalism, Collective Memory, and the Cultural Authority to Tell the Story of the American Past] . Дата обращения: 10 января 2018. Архивировано 11 января 2018 года.
- ↑ Fitzgerald, Britney (2012-11-12). "'Disappearing Romney' Website Shows Candidate's Plunging Facebook Popularity". Huffington Post (англ.). Архивировано 23 октября 2017. Дата обращения: 10 января 2018.
- ↑ Игорь Райхман, 2013, с. 350.
Литература
[править | править код]- Игорь Райхман. Практика медиа измерений. Аудит. Отчетность. Оценка эффективности PR. — М.: Альпина Паблишер, 2013. — 432 с. — ISBN 978-5-9614-4499-5.
- Егор Лавренчук Социальные сети как медиа-площадки. «Центр изучения интернета и общества», 2014
Ссылки
[править | править код]- Benkler, Yochai[англ.]. The Wealth of Networks (неопр.). — New Haven: Yale University Press, 2006. — ISBN 0300110561.
- Gentle, Anne. Conversation and Community: The Social Web for Documentation (англ.). — Fort Collins, Colo: XML Press, 2009. — ISBN 9780982219119.
- Johnson, Steven Berlin[англ.]. Everything Bad Is Good for You (неопр.). — New York: Riverhead Books[англ.], 2005. — ISBN 1573223077.
- Foreword. Manovich, Lev. The Language of New Media, Cambridge: MIT Press/Leonardo Books, 2001. ISBN 0-262-63255-1.
- Kaplan, Andreas M. (2012) If you love something, let it go mobile: Mobile marketing and mobile social media 4x4, Business Horizons, 55(2), p. 129—139.
- Kennedy, Randy. «Giving New Life to Protests of Yore», The New York Times, июля 2007.
- Immersive Ideals / Critical Distances : A Study of the Affinity Between Artistic Ideologies Based in Virtual Reality and Previous Immersive Idioms
- Why New Media Isn’t: A Personal Journey by David Shedden (2007)
- Балуев Д. Г. Политическая роль социальных медиа как поле научного исследования // Образовательные технологии и общество (EDUCATIONAL TECHNOLOGY & SOCIETY), 2013. Том 16, № 2. С.604-616