不一樣的萬聖節 新北牡丹國小偶像Cos拜心靈導師

不同於一般的萬聖節活動,新北市雙溪區牡丹國小全體師生化身為自己心中的偶像,結合「心靈導師Cosplay認輔活動」,給孩子一個富有教育意義的萬聖節。 圖/觀天下有線電視提供
不同於一般的萬聖節活動,新北市雙溪區牡丹國小全體師生化身為自己心中的偶像,結合「心靈導師Cosplay認輔活動」,給孩子一個富有教育意義的萬聖節。 圖/觀天下有線電視提供

不同於一般的萬聖節活動,今(30)日新北市雙溪區牡丹國小全體師生化身為自己心中的偶像,結合「心靈導師Cosplay認輔活動」,給孩子一個富有教育意義的萬聖節。將生命教育、藝術教育、心靈輔導實踐在生活中,牡丹國小的校長、老師們,更以生命牽起生命,發現孩子的專長,讓每個孩子能將最好的自己發光、發亮。

牡丹國小每年皆辦理獨創的「心靈導師Cosplay認輔活動」,以學生申請適合自己的心靈導師,學輔處再依據學生的需要與特質,將全校師生進行配對,打破認輔的標籤化,讓每位孩子都有屬於自己的心靈導師。

今年結合萬聖節,並且為了讓孩子們對自己的興趣進行探索,以「我的偶像」為主題,於校內進行一場兼具「興趣探索」、「敬師」、「輔導」的認輔活動。

師生們都為「心靈導師Cosplay認輔活動」,卯盡全力準備,今年以「我的偶像」為主題,低年級孩子們的偶像多為自己的家人及老師,覺得為自己付出的家人、老師很偉大。中年級學生有的選擇知名漫畫家青山剛昌、有的選擇喜歡的藝人如王心凌、周杰倫,還有藝術家朱銘,並從偶像身上習得為夢想努力的精神。高年級則選擇歷史人物,如梁紅玉、謝道韞、武松、李時珍等,從學習歷史人物的特色。

牡丹國小校長王志龍認為,透過主題式cosplay活動,孩子不僅對自己未來的發展目標更清楚,更藉此練習口語及肢體表達;而心靈導師是孩子們自己選擇的老師,親師溝通上會更容易,學校從一級輔導著手,讓孩子們心靈的苦、樂都有分享的管道,讓孩子心理更健康。

今(30)牡丹國小全校師生以裝扮不同的偶像參與活動,從校長、老師介紹自己的偶像擴展孩子的視野。不同年段孩子們再以不同的方式進行解說,將心中的偶像介紹給全校的同學認識。學輔處將孩子們與心靈導師配對,進行心靈導師拜師活動,孩子們以恭敬的心,請師父收為徒弟,並師徒寫下「年度努力目標」,共同為將來而努力。

萬聖節

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