「誰還敢當老師?」台中師報警挨批 網一面倒:道歉不代表知錯

▲盧秀燕。(圖/記者游瓊華攝)

▲盧秀燕。(圖/記者游瓊華攝)

記者曾筠淇/綜合報導

台中某國小的一名小六生拿樂樂棒球打老師,老師因不滿孩子道歉態度而報警,台中市長盧秀燕對此直言痛心,更批老師不放手是最壞的教育示範。只是此話一出,網友風向一面倒,直呼「這樣誰還敢當老師」、「道歉就必須原諒?那還需要法律嗎」。事後盧秀燕也向該名老師道歉,表示自己「話說得太快」。

台中一名小六生和體育老師起爭執,雖事後道歉,但老師並不接受,選擇報警,之後校方也讓員警到校帶走學生,讓家長錯愕。台中市長盧秀燕昨(2)日直言,對這件事感到痛心,孩子已經道歉也知錯,結果老師卻不放手,這是最壞的教育示範,也是不適任的老師。

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盧秀燕強調,即便警方要帶走學生,學校也應該阻止,結果學校居然容許警察在沒傳票的情況下帶走學生,顯現校長領導無方、毫無法律觀念,因此要求教育局重辦重懲,連帶督學一併檢討。

▲▼國小教室(示意圖/取自Pixabay)

▲對於老師的作法,網友風向一面倒。(示意圖/取自Pixabay)

有網友在Dcard的教師板上,以「老師一定要接受學生的道歉和原諒嗎」為標題發文,單就道歉是否一定要原諒來討論。她認為老師也是父母養的,尋求法律幫助也是每個人的權利,她目前在學校任職,深刻感受到學生素質逐年變差,甚至越漸囂張,被家長、學生投訴已是家常便飯。

原PO直言,過去同事們還會相互鼓勵,想讓學生越來越好,但現在都只會勸彼此看開一點,別惹禍上身、別被投訴和懲處,當初他們滿懷熱情的進入教育圈,不知道為何會變這樣。

貼文曝光後,底下網友紛紛回應,「今天是打老師才說要原諒,如果對象是其他同學呢?把傷人的事實輕輕帶過,要求老師要有教育愛,學生道歉不代表他知道錯了好嗎?只要道歉就不追究,才是沒教小孩什麼叫負責任」、「碰到這種事情,社會都用超高標準對待老師,誰來體諒老師?誰來幫老師」、「看到挺傻眼,一定要搞到出人命才爽嗎」、「打完後有說道歉?本來就不應該亂打人啊,那以後每個學生都先打老師一頓,再道歉就沒事了,這樣到底是誰在做壞的示範」。

▲重批員警入校園事件後!盧秀燕向老師道歉 將請教育局訂出SOP。(圖/記者游瓊華攝)

▲盧秀燕今天向老師道歉。(圖/記者游瓊華攝)

盧秀燕今(3)日則表示,現在教育孩子不容易,所以能理解老師在教學過程難免心力交瘁,她昨天說老師不適任,「我覺得我話說得太快了,太早下結論,必須向老師致歉。」但她也強調,從這件事能看出大家對法律知識還有不足的地方,學校不清楚怎麼做,家長也驚慌,老師或許也不知道這樣做是有問題的。

針對此極少數案例,盧秀燕承諾會請教育局想出SOP,以利大家參考,讓大家對法律的遵守與執行有更好的認識,大家都很辛苦,包括孩子至今仍有很大的心理創傷,我們會予以輔導。

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