李建興
吾人應了解，任何青少年犯罪皆非單一個案事件，有其共同問題，在當前快速變遷社會中，舉凡健康、家庭、學校、社交戀愛、職業與人生等問題，皆會造成青少年一時之衝動或憤而犯罪殺人，可見青少年犯罪問題相當複雜，主客觀因素相互影響乃造成青少年犯罪事件的增多及犯罪率的居高不下，青少年犯罪問題已是全球性或世紀性的社會問題，這是不爭的事實。
上述二件青年校園瘋狂槍擊殺人事件，引起槍枝管制問題的討論，美國槍枝管制鬆懈氾濫的問題，世人皆所知曉，青少年與一般人皆輕易使用或擁有槍枝，這次這個凶嫌也擁有M16自動步槍，具有數十發子彈，殺傷力驚人，真是可怕。德國槍枝管制一直有嚴格限制，一九七二年新「聯邦槍枝法」生效，該法律規定每一件個別武器的購買與擁有都需要有效執照，這次校園屠殺事件，兇手來自擁有槍枝的家庭，因而出事。可見每個國家都應正視槍枝管制的問題，防範亂用槍枝事件發生的頻率。
第一，重視與提拔青年：社會變遷愈來愈快，傳統文化價值觀必須隨之改變，其中重視青年，培育青年，讓他們提早十六歲或十八歲擔當重要社會角色，已是世界重要趨勢，我國在政治、經濟、文化或教育等各方面都應有所配合，積極朝這方向努力。
第二，統整青少年輔導機構：社會上雖有公私立青少年服務或輔導機構，但政府機關預算有限，救國團地位式微，民間機構各私其事，顯然青少年輔導機構尚乏中心思想，缺乏集體分工合作的力量，實有改進之必要。
第三，加強司法與教育機關的功能：社會應全面加強及提升法律教育，強化觀護功能，改進感化教育，以及實施社區防治犯罪計畫，逐漸消弭青少年問題於無形。
第四，新聞傳播媒體善盡社會責任：犯罪與色情犯濫，吸煙、酗酒或吸毒等相連接，平面媒體或電子媒體是這些方面的幫兇，青少年定性不足，最易受渲染而無法自拔，「媒體殺人於無形」，不能不正視，並且積極地善盡社會責任，導青少年於教育之途。
第五，強化家庭教育功能：現代家庭充斥單親、隔代教養、破裂家庭等，但無論如何家庭永遠是社會的基礎與重心，政府與社會應幫助每個家庭，尤其一些經濟濟困難，低收入或家庭失和的家庭，協助解決問題，善盡教養子女責任。
第六，改進學校教育的缺點：考試領導教學這是我們的國情，應改進各級學校平時校內的測驗與評量方式，減輕青少年學子課業負擔，其次改進國中升高中，高中升大學的入學制度，簡化考試次數與方式，讓青少年在快樂中學習，在愉悅中升學。此外，各級學校應有「不能少一個」的責任與使命，讓每一個青少年留在校園內，學習、生活與交友，免於太早踏入社會大染缸。
第七，充實青少年休閒活動場所：青少年在家庭與學校之間，常易沉緬於電動玩具、撞球場、地下舞廳等不良娛樂場所，國內應增闢如：狄斯耐樂園、原野競技場，鼓勵登山、野生、衝浪、路跑等戶外運動，個人以為充實國內青少年休閒活動場所，實在刻不容緩。
總之，一葉落而知秋至，美德兩國發生的校園喋血事件，對我們是種警惕，也應有所防範。
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